學(xué)習貴在創(chuàng)新
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隨著時代的發(fā)展,創(chuàng)新這一詞也漸漸的引入人心,創(chuàng)新是學(xué)習的生命力,她像一盞明燈,在黑暗中放射萬丈光芒,引導(dǎo)人們不斷前進,促使社會發(fā)展,走向成功之路。
翻開人類歷史長卷,有多少偉大的科學(xué)家實踐著不正是通過創(chuàng)新----這盞明燈而達到成功彼岸的嗎?就拿物理學(xué)家法拉第來說吧,他在奧斯特實驗基礎(chǔ)上,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),產(chǎn)生了新的研究思路,提出能否實現(xiàn)磁生電這一偉大的構(gòu)想,經(jīng)過一系列的實驗與探索,他終于成功了,從而開創(chuàng)了電學(xué)事業(yè)的先河。他不正是由于創(chuàng)新精神而獲得成功的嗎。
培根曾經(jīng)說過:”只見汪洋就以為沒有大陸的人,不過是挫劣的探索者,這些探索者的失敗是必然的,根本原因在于他們沒有創(chuàng)新的精神,科學(xué)發(fā)明需要創(chuàng)新精神。
為何古時候的中國國遲遲得不到發(fā)展,原因就是因為他們沒有創(chuàng)新精神,只能按照前人的思維方式做下去,所以導(dǎo)致落后,不能與其他西方大國所較量。
與之相反,偉大的思想家馬克思在這一博覽群書的基礎(chǔ)上,大膽探索,對資本家發(fā)給工人的工資產(chǎn)生了疑問。正是抱著這種探索的創(chuàng)新的精神,他不斷深入工人群眾,調(diào)查研究,終于發(fā)現(xiàn)了剩余價值的秘密,為了人類的發(fā)展做出了巨大的貢獻。所以,學(xué)習必須有創(chuàng)新,否則,即使讀萬卷書,也是徒勞無益的。
學(xué)習貴在創(chuàng)新,只有創(chuàng)新,才能學(xué)有所成,只有發(fā)揚創(chuàng)新精神,我們才能在改革開放的浪潮中,立于不敗之地。
所以,時代在不斷更新,人們的生活態(tài)度也一直在改變著,對于學(xué)習更應(yīng)該創(chuàng)新,這樣,未來才不會迷茫。