高二敘事作文:人生的引導(dǎo)者_(dá)1000字
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希望是否能引導(dǎo)人生去向?盡管這個(gè)問(wèn)題的沒(méi)有確切答案,但是我知道人生不能沒(méi)有希望。每個(gè)人都懷有希望地活在這個(gè)世界上,我不曾想過(guò)沒(méi)有希望的人生,沒(méi)有希望就如沒(méi)了靈魂。富蘭克林說(shuō)過(guò):“希望是生命的源泉”,我們要充滿希望,讓我們的生命得以延續(xù)。
“宇宙之王”斯蒂芬?威廉?霍金在21歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧加雷氏癥,終生被禁錮在輪椅上,只有兩只手指還可以活動(dòng)。失去信心的醫(yī)生預(yù)測(cè)霍金只能活兩年,但是霍金并沒(méi)有氣餒,他熱愛(ài)學(xué)習(xí),樂(lè)于探究科學(xué),最終抱著對(duì)生命的希望活到了現(xiàn)在,成為了當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一。若當(dāng)時(shí)患上病癥的他放棄了治療、放棄了希望,霍金他就不能看見(jiàn)自己的理論得到證實(shí),不能帶給人類(lèi)這么大的貢獻(xiàn)。在他身上,希望引導(dǎo)著他前進(jìn),我看見(jiàn)斑斕星光散射出的光芒。
同樣的,力克?胡哲出生就得了一種罕見(jiàn)的癥狀——海豹肢癥。天生沒(méi)有四肢的他生活具有多大的困難,我們難以想象。我看過(guò)他的演講,他說(shuō)他孩提時(shí)代失去了對(duì)生的希望,他的母親鼓勵(lì)他重獲對(duì)生活的希望,最終在希望的引導(dǎo)下克服了重重困難。他不僅學(xué)會(huì)基本的自理能力,還體驗(yàn)了生活帶給他的快樂(lè),比如沖浪、攀登、游泳等等。他最終很樂(lè)觀,我喜歡他說(shuō)的一句話:“沒(méi)手,沒(méi)腳,沒(méi)煩惱?!彼朔吮瘧K的命運(yùn),在希望中重獲了新生。
“如果你想成功,當(dāng)以恒心為良友,當(dāng)以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵?!边@句話出自愛(ài)默生之筆。
大家都知道拿破侖是偉大的軍事家,是法蘭西帝國(guó)的建立者。但是又有多少人知道拿破侖受過(guò)的嘲笑?拿破侖從小就立志從軍,想著要建立一座屬于自己的王國(guó)。大家聽(tīng)了他的這個(gè)愿望后,都嘲笑他,他卻不以為然。走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!拿破侖開(kāi)始研究軍事,并且看許多的兵法來(lái)拓展自己的視野。他的希望引導(dǎo)著他的人生去向,最終他懷著希望,建立了法蘭西帝國(guó)。
只要擁有希望,一切就還有轉(zhuǎn)機(jī);只要擁有希望,就可以化險(xiǎn)為夷;只要擁有希望,就有勇氣繼續(xù)走下去。
沒(méi)有希望就相當(dāng)于死去。我們活在這個(gè)世界上,不知道有多少希望曾懷揣在心中,就如天上的繁星一般絢麗。我們擁有希望,就相當(dāng)于有了一把開(kāi)啟財(cái)富之箱的鑰匙,只要我們肯前進(jìn),希望定將你引導(dǎo)到人生的巔峰。
希望并沒(méi)有想象中的那么難以建立。要記住,希望就是一個(gè)支持你繼續(xù)行走的信念。希望,即繼續(xù)走下去。想必,希望能引導(dǎo)人生去向也有了確切的說(shuō)法。