周一晚自修結(jié)束后，我留在教室不肯走。直到連值日生都走了，我才緩緩收拾好東西，把耳機(jī)插進(jìn)耳朵，用一種很輕的腳步離開。

周一，和我一起回寢室的朋友去學(xué)習(xí)美術(shù)，所以我必須獨(dú)自面對從教室到寢室的五分鐘。

五分鐘，并不長，但足夠用來思考。

我以一種安靜平穩(wěn)的步子走著，配著耳機(jī)里響著的柔和音樂。南北大道上的路燈沒有給我投射下影子，我突然想到一個(gè)詞，瀟灑而落寞。

落寞，我突然頓了一下，心也停跳了一拍。曾幾何時(shí)，我從來不用這樣的詞來形容自己，我覺得自己雖然沒有什么過人之處，但也不會(huì)淪落到這個(gè)地步?？勺罱K，我還是走到了這一步。

在這之前，我總覺得每個(gè)人都有一顆很溫暖的心，只是有些人害怕受傷，因此用冰塊保護(hù)著心。雖然兩顆心有著隔膜，但冰會(huì)一天天融化，心，就會(huì)越靠越近?？扇耸菚?huì)變的，這一點(diǎn)我在不久前才深深體會(huì)到，因?yàn)椋乙沧兞?。然后，我們之間存在的便不只是冰塊了，而是強(qiáng)度最大的金剛石，任何人如何用力都無法毀滅。

剛進(jìn)入高二時(shí)，我覺得我可以很快融入這個(gè)班級?？勺罱K是，誰也沉默了，每個(gè)人都好像啞巴一樣，不輕易開口。男生遵從著紳士風(fēng)度，女生則死守著那點(diǎn)可憐的矜持。一個(gè)月過去了，我還未同我的后桌對話過，這多么不可思議！可事實(shí)就是這樣。

老師天天念經(jīng)般強(qiáng)調(diào)：高二了，高考近了，高考近了！我卻以樂觀派的心態(tài)對自己說：還有兩年，不急不急。所有的人也都這么說，事實(shí)也確實(shí)這樣?？擅總€(gè)人都在干什么？都在拼了命地學(xué)習(xí)著，不是說還遠(yuǎn)著么？高一的坦蕩、灑脫，消失得無影無蹤。

那些原來天天發(fā)短信給我的“死黨”，卻在一夜之間斷了聯(lián)系。不過分班而已，只不過你在樓梯的這一端，我在樓梯的那一端而已，不過二十米不到的距離而已，只要你在那邊喊一聲，我在這邊就能聽得見。可是，誰都變了，變得連喊一聲的欲望都沒了。偶然的遇見，從擁抱著說好想你；到揮揮手，相視一笑；再是低著頭匆匆而過……是你做錯(cuò)了，還是我做錯(cuò)了？

某日，在生物作業(yè)本的右下角看到一句警語：人，是很冷酷的。當(dāng)時(shí)，我不信，人明明有37℃攝氏度的體溫，這種暖暖的溫度，怎么會(huì)酷呢？

在食堂打飯時(shí)，忽然遇見初中的同桌。正欲開口打招呼，誰知，她頭也不回地離開。我安慰著自己，她沒看見我，她有急事先走的?？墒撬抢砜浦攸c(diǎn)班的尖子，而我，只是文科普通班的墊底，背道而馳，看起來是多么正常的事？

我終于知道，人是冷酷的。