風(fēng)在吹，城市尚未醒來，我已在路上。

過青銅橋一直往東，是太陽升起的地方，反過來，從學(xué)校放學(xué)，我的家在太陽落下去的地方。從周一到周五，我就是太陽。

我愿意自己一直這樣陽光，即使學(xué)習(xí)很緊張，書包很重，中考?jí)毫艽?，我愿意自己的身軀依然可以樹一樣挺拔，只要風(fēng)輕輕地吹過，我的心靈就會(huì)樹葉一般發(fā)出歡快的聲音。我相信，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)不同于別人的未來，我正在路上。

這么多年，一直陪伴我的是書、文字和寧靜，在這座喧嘩的城市，我有一個(gè)開關(guān)，可以隨時(shí)關(guān)掉自己的耳朵。從兩周歲開始，我就和別的小朋友不一樣，我知道這點(diǎn)，是因?yàn)槲覜]有辦法在那個(gè)年齡像他們一樣輕易地用言語表達(dá)自己的想法，他們說：“我要吃糖”，他們就可以得到。而我卻要通過哭來讓父母猜，有時(shí)猜到，有時(shí)猜不到。他們猜不到的時(shí)候，我會(huì)哭得更響。

兩周歲起，我便開始認(rèn)字，最初是父母讓我對(duì)著拼音字母學(xué)發(fā)音，“啊……”這個(gè)音，我張開嘴發(fā)出這個(gè)音的時(shí)候，媽媽笑了，等到我會(huì)發(fā)出“媽媽”這個(gè)音的時(shí)候，媽媽哭了。

媽媽不哭！我很乖。

我知道自己跟別的孩子不一樣。當(dāng)他們玩耍的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，等我們一起次走進(jìn)小學(xué)教室的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)漢字，我?guī)е梢源蜷_或關(guān)掉耳朵的助聽器，說著同學(xué)們都聽不懂的漢語，同樣，同學(xué)們說的漢語我也聽不懂。在這點(diǎn)上，我們終于一樣了。

在父母眼里，我一直都是最棒的。現(xiàn)在我知道，在所有的父母眼里，孩子永遠(yuǎn)都是最棒的，雖然，我跟別的孩子有點(diǎn)不一樣。

爸爸對(duì)我最滿意的是我很小就可以自己看書，可以一個(gè)人沉浸在書的世界里。這樣，他帶我出去跟朋友海聊的時(shí)候，只要塞一本書給我就可以了。而書籍給我的，是其它任何東西都無法替代的，正直、勇敢、真誠、善良……是書籍讓我理解了這些美好的詞匯，我知道什么是大海，什么是天空，我在書中認(rèn)識(shí)了很多植物和動(dòng)物，并且，最重要的是，我在文字中找到了陽光，所以我可以這么燦爛。

如果我愿意，我便打開我的耳朵，至少我可以聽一聽知了的輕音樂；如果我愿意，我也可以關(guān)掉我的耳朵，世界就剩下一片寧靜的月光。這便是我與眾不同的地方——打開或關(guān)掉，我可以讓爬山虎的細(xì)枝慢慢伸過一扇扇窗戶，也可以讓月亮下的飛鳥拍動(dòng)著翅膀掠過夢(mèng)境……