晚風(fēng)吹襲著樹葉,有颯颯的風(fēng)響。葉子從樹上飄飄墜下，在年輪里轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)著。

——題記

輕輕翻開相冊(cè)，那一張張記錄了我漫長成長足跡的照片深深地吸引了我，雖然它們外表是黑白色的，但在我心里卻充滿了童年的色彩。凝視著照片上那漫天飛舞的楓葉，不知道不覺將我引進(jìn)了那個(gè)屬于我們的秋天!

那年，我站在樹下，仰望，每一束陽光都握著一片葉子，一個(gè)夢想，一段美麗。在那兒搖曳著。望著，望著，我的眼睛變成了金色。陽光燦爛，萬里無云，秋風(fēng)吹睡了池塘里的荷花，池塘里一片片殘枝枯葉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片枯黃的景象，近看有好多小魚在荷葉下歡快地游著。幾只潔白的白鷺在空中快樂地飛舞，還有幾只可愛的野鴨在悠閑自在地游來游去。我跟我的死黨們沐浴著這和煦的秋風(fēng)，三個(gè)一群五個(gè)一伙在一起玩耍，無憂無慮地放著風(fēng)箏、在草地上追逐、在池塘里抓小魚......對(duì)于我們每個(gè)人來說明天是個(gè)未知的世界，在那個(gè)飽含秋意的世界里有我們理想的寄托，我們總認(rèn)為未來的世界是屬于我們的。秋景依舊，當(dāng)年的小伙伴們?nèi)缃衲銈冞€好嗎?我想你們了。

我站在樹下，俯視，每一塊石頭都舉著一片陽光，一個(gè)理想，一段輝煌。在那兒閃爍著。望著，望著，我的雙手握住了陽光。剛上小學(xué)的我對(duì)學(xué)校的一切都充滿了好奇心，調(diào)皮的我也會(huì)時(shí)不時(shí)惹老師不開心?？墒亲詮乃M(jìn)入了我的世界，我才理解‘蠟燭只會(huì)燃燒了自己，點(diǎn)燃了別人’這句話，她有一顆慈祥的心，她把我們每一個(gè)同學(xué)都看成是自己的孩子一樣，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心我們的身體，我們每一次進(jìn)步都離不開她的教育和培養(yǎng)。我曾記得她那沾滿粉末的雙手，我曾記得她那慈善的諄諄教導(dǎo)我曾記得她那新增的幾根銀發(fā)......

我站在樹下，聽著落葉的曲子，便發(fā)出葉落為秋的感嘆。喜歡秋天的色彩，那也是我童年的色彩，總覺得沒有哪個(gè)季節(jié)如秋天這般多姿多彩。喜歡秋天的夜晚，繁星點(diǎn)點(diǎn)，注視著世間的萬家燈火，沒有風(fēng)，安靜而祥和，月光如流水般瀉進(jìn)窗戶，在那里靜悄悄地聽著人間的喜樂和悲苦。我想：每個(gè)秋天都有不同的美，而那個(gè)秋天特別美!

合起相冊(cè)，葉子的金黃像時(shí)光的碎金，綻放著童真的光芒，故鄉(xiāng)的孩子愛揀那葉子。說擁有了它就擁有了金色的童年。他們追逐著，追著西風(fēng)跑了整整一個(gè)童年?；厥淄鞘湃サ臅r(shí)光，說那時(shí)的葉子最為耀眼。

秋天美到了我心底。我愛秋天沒理由，我愛秋天有太多理由!