以柔克剛,以軟對(duì)硬_900字
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柔,是一種軟法,它能讓人笑著克服困難;剛,是一種硬法,它能讓人果斷地解決阻礙。
把敵人變成朋友,即可不費(fèi)吹灰之力消滅了勁敵又多了朋友,何樂而不為呢?
以柔克剛,以軟對(duì)硬。她用此方法使國家走上了強(qiáng)國。英國”鐵娘子“撒切爾夫人11年任屆,是女中豪杰。然一代女子怎可在戰(zhàn)爭(zhēng)頻發(fā)之際引領(lǐng)全國。以柔克剛,不論是對(duì)阿根廷問題還是歐洲戰(zhàn)爭(zhēng)問題,她都不以國家之強(qiáng)大而采取武力來壓迫他們。相反,用自己的柔道使國與國之間和平相處;以軟對(duì)硬,美國的逐漸強(qiáng)大,蘇聯(lián)的日益昌盛,并沒有激發(fā)她也想加入強(qiáng)國之戰(zhàn),稱霸世界,而是用它軟肋避其戰(zhàn)爭(zhēng),給本國的人們帶來安寧。撒切爾夫人,用她的柔道和軟肋撐起國家,用她的裙擺舞出傳奇,用她的紅妝戰(zhàn)勝武裝,用以柔克剛,以軟對(duì)硬化戰(zhàn)爭(zhēng)為和平。
以柔克剛,以軟對(duì)硬。他用此方法來增擴(kuò)人際關(guān)系,新東方創(chuàng)始人俞敏洪,多年的拼搏,使它成為教育界第一人。然而外貌并不出眾的他怎可獲得人際關(guān)系。以柔克剛,不論是對(duì)老師還是同學(xué),他從來都是和顏悅色,原本的同學(xué)并不喜歡他甚至排斥他,他就用一些糖果和同學(xué)成為了朋友;以軟對(duì)硬,三年高考的失敗,他不是撒手不管,而是以軟和的心態(tài)去面對(duì)自己的困難。俞敏洪,用他的和顏悅色和軟和的心態(tài)去展現(xiàn)自己,用以柔克剛,以軟對(duì)硬化排斥為喜歡。
以柔克剛,以軟對(duì)硬。他用此方法證明了自己的作品。米開朗琪羅的《大衛(wèi)》作品出世后,曾受到社會(huì)批評(píng),而他面對(duì)世人的反對(duì),并沒有用暴力去爭(zhēng)辯,而是極其委婉地請(qǐng)求他人,留下自己的作品。倘若他沒有用以柔克剛,以軟對(duì)硬之法來面對(duì)世人的非議,今日,我們還能面見那不朽的作品么?
以柔克剛,以軟對(duì)硬。美國總統(tǒng)林肯面對(duì)自己的勁敵和顏悅色,并試圖成為朋友,他做得很對(duì),把敵人變成自己的朋友,這無疑是一種可行,可用之法。即可不費(fèi)吹灰之力消滅了勁敵又多了朋友,何樂而不為呢?
常見之水為固液兩態(tài)。倘若一道緊閉房門需水,用固態(tài)的冰塊固然是徒勞無功,可液態(tài)的水就輕松多了,可見以柔克剛,以軟對(duì)硬不失為一種好方法。
我們用柔法,因?yàn)樗茏屛覀冃χ朔щy。但我們不摒棄硬法,因?yàn)樵谝匀峥梢越鉀Q問題之下,何樂而不為呢?
以柔克剛,以軟對(duì)硬。讓林肯化敵為友。其實(shí)在學(xué)習(xí)和生活中,我們也需以柔克剛,以軟對(duì)硬。
高二:馮雯燕
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