這些年,闖進(jìn)我們青春的夢(mèng)想_1200字
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青春伴隨著夢(mèng)想,夢(mèng)想里面裝載著青春——題記
每個(gè)人心中是否也有一個(gè)美好的回憶?在往事里,在回憶里,在當(dāng)下,在未來(lái),或者只是在夢(mèng)想里。
渴望
青春是場(chǎng)夢(mèng),追逐夢(mèng)想的過(guò)程,或許會(huì)沮喪,卻也會(huì)微笑。
“我夢(mèng)想是要當(dāng)個(gè)律師。”我努力的舉起那雙胖乎乎的小手,希望吸引到老師的目光。這節(jié)課同學(xué)們異常的激動(dòng)興奮,大概是因?yàn)榻裉煺n堂的內(nèi)容大家都有各自的看法吧。黑板上白粉筆秀麗的寫著“我的夢(mèng)想是***”。“你來(lái)說(shuō)說(shuō)你的夢(mèng)想是什么?”老師點(diǎn)了一個(gè)安靜地坐在角落的女同學(xué)。“我?”被點(diǎn)到名字的女生有點(diǎn)受寵若驚的感覺(jué)。“我的夢(mèng)想是能快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為一個(gè)大人。”“噢?”老師有點(diǎn)驚訝,接著問(wèn)“為什么呢?”“因?yàn)?hellip;…因?yàn)殚L(zhǎng)大了就可以掙錢,爸爸媽媽就不用……不用那么辛苦了。”她眼里充滿著對(duì)成長(zhǎng)的渴望。不知道誰(shuí)帶頭說(shuō)“我的夢(mèng)想是和她一樣,希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,快點(diǎn)成為一個(gè)大人,照顧爸爸媽媽!”隨后,很多同學(xué)也應(yīng)聲附和著。老師笑了笑,并沒(méi)有說(shuō)什么。
享受
在世上諸般美好事物中,有兩者最公平:那就是青春與夢(mèng)想。它不分尊卑,人人都可享有。
最近由趙薇執(zhí)導(dǎo),韓庚等眾多演員出演的《致我們終將逝去的青春》,引起了大家的共鳴。一如當(dāng)初九把刀導(dǎo)演的《那些年我們一起追的女孩》。除了當(dāng)下,我們別無(wú)所有,我們要享受青春年輕的氣息與活力。初戀是個(gè)美麗而又羞澀的夢(mèng),無(wú)論是好是壞,總能讓你刻骨銘心,時(shí)間能帶走許多東西。唯獨(dú)它,你心甘情愿的把它印刻在腦海里??赡苓@就是青春吧,明知道沒(méi)有結(jié)果仍毫無(wú)反顧地去做??赡苓@就是青春吧,我們就應(yīng)當(dāng)去實(shí)現(xiàn)一些只有現(xiàn)在才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。我們應(yīng)當(dāng)把握住我們最大的籌碼:青春。去做一些與夢(mèng)想有關(guān)的事情。但相對(duì)于我們想做的事來(lái)說(shuō),生命太短,想做的事情太多了,青春就在我們的躊躇與猶豫,徘徊中悄然離去。
夢(mèng)回
青春在手的時(shí)候,你不覺(jué)得它有多好,后來(lái)的一天,你會(huì)念那時(shí)眼淚與執(zhí)著。經(jīng)過(guò)時(shí)間的濾洗只留下最單純和最美好的回憶。青春,還是回首的時(shí)候最美好
和煦的陽(yáng)光照耀在村口那棵古老的榕樹上,顯得蒼老卻不失生機(jī)。榕樹下,一位滿鬢白發(fā)的老人一如既往的拿著手中的大葵扇安然地坐在那里。閑然自得的老人家與在匆匆茫茫過(guò)往的人群相比,顯得格外醒目。奇怪的是,老人家常常在傍晚時(shí)分,學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候才出現(xiàn)。從來(lái)沒(méi)有人問(wèn)過(guò)他為什么,他也從來(lái)沒(méi)有向別人說(shuō)過(guò)什么。終于有一天,好奇心驅(qū)使我上前去想探個(gè)究竟。“你不知道啊,每當(dāng)放學(xué)時(shí)候,看見孩子們從我面前經(jīng)過(guò),打鬧著,嬉笑著。那別提多高興了!哎呀,這老骨頭啊,行動(dòng)上早已不如年少時(shí)那般靈活。只能坐在這看看孩子們,一解心中的苦悶。”老人搖逸著手中的大葵扇,字里行間透露出對(duì)青春年少一去不復(fù)返的哀嘆。
夢(mèng)想似乎離我們很遙遠(yuǎn),但青春就在我們當(dāng)前。趁我們現(xiàn)在還是豆蔻年華的青春時(shí)代,我們要把把握好我們手中的青春,別讓它在遺憾中流去。
感謝你,這些年,闖進(jìn)我們青春的夢(mèng)想。
高二:傷信
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