開始

從一開始，便有人敦促她積極一些去適應(yīng)新的環(huán)境，學(xué)著去與新同學(xué)交好，但她終究在一天一天地辜負(fù)著那些人的好意?；蛟S是她的抵觸情緒太過(guò)明顯，也或許是她天生長(zhǎng)了一張清冷的臉，讓人不愿親近?？芍挥兴约褐?，是她太過(guò)于相信，借著那三年的回憶足夠支撐她走完這一段昏暗的路。

她一遍又一遍地告訴自己：獨(dú)處好過(guò)群居。

這樣的自我安慰當(dāng)然也起到了一定的作用：她帶著它路過(guò)談笑風(fēng)生，路過(guò)嬉笑玩鬧，帶著它安靜地回到座位上，安靜地翻開那個(gè)不知被回憶過(guò)多少次的留言錄。

其實(shí)，連她自己也分不清楚：念念不忘的究竟是那段時(shí)光，還是時(shí)光里的那些人。

不過(guò)這不重要，不管是什么都回不去了。他們，所有的人事物都僅僅存活在漸漸模糊而可憐的記憶里，有一些場(chǎng)景也慢慢從歷歷在目變成要靠一邊回憶一邊幻想才能卑微地存活。

“我不愿讓任何一段時(shí)光以任何一種形式來(lái)取代他們，哪怕是我一廂情愿也罷。至少他們能在無(wú)月無(wú)星的夜晚出現(xiàn)在我空洞而乏味的夢(mèng)里，聊以慰藉”她說(shuō)。

獨(dú)處

就這樣，她開始慢慢習(xí)慣一個(gè)人吃飯，一個(gè)人下樓打水，一個(gè)人聽著耳機(jī)在校園穿梭，一個(gè)人哼著歌給一個(gè)人聽。慢慢地，她喜歡上這樣的日子，不必為了些本就不熟絡(luò)卻時(shí)不時(shí)冒出來(lái)的人絞盡腦汁地去想些寒暄的開場(chǎng)白，有更多的時(shí)間去欣賞這個(gè)世界安靜的樣子，不會(huì)有人嫌棄你的少言寡語(yǔ)，也不必為了旁人的疑惑而費(fèi)力講解。

“或許，我不是不喜歡熱鬧，而是不愿意將就聊不來(lái)的人委屈了自己”她說(shuō)。

于是，傍晚的落日多了一雙仰望的眼睛。夏天的夜風(fēng)吹來(lái)，透過(guò)昏黃路燈剪碎的斑駁樹影，她又看到了那年夏天，那個(gè)操場(chǎng)，那群人……..

“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班取得了非常好的成績(jī)，剛才校領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上還特意提出表?yè)P(yáng)….”

“好?。。。?！……”

“自習(xí)課上搗亂的同學(xué)，到外面去站著….”

“預(yù)備，跑！”

“加油…加油….加油……”

“后排的同學(xué)站好了啊，前排的同學(xué)稍微側(cè)一下身，準(zhǔn)備，1….2….3”

“茄子！”

“嘀——”

記憶，停留在最后那個(gè)夏天，一切都好像發(fā)生在昨天，卻又遙遠(yuǎn)地那么不真實(shí)。這條路走了三年，什么都沒有改變。路旁的樹還是老樣子，路燈下的影子也依舊搖搖曳曳。

“每次路過(guò)這里我都會(huì)加快腳步，因?yàn)槲遗律晕⒙稽c(diǎn)，那些回憶就會(huì)拉住我”她說(shuō)。

她經(jīng)常做夢(mèng)，夢(mèng)到時(shí)光還停留在畢業(yè)前的那個(gè)冬天，窗外的天空還灰蒙蒙的，老師已經(jīng)講解完了一道題目，總是遲到的那位同學(xué)又一次躡手躡腳地推開后門，帶著一陣刺骨的寒風(fēng)。毫無(wú)懸念地又被罰站一節(jié)課。

她在夜里驚醒了過(guò)來(lái)，因?yàn)樗裏o(wú)論如何都想不起，那位同學(xué)叫什么名字。

她忘了，黑板上的倒計(jì)時(shí)是從哪天開始再?zèng)]有被值日生修改。

她忘了，最后一堂課上，感動(dòng)到要哭的臨別留言。

她忘了，自習(xí)課上是誰(shuí)在后門守望，一次次讓全班幸免于難。

“時(shí)間好像真的不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的念念不忘而走的慢些，真的不會(huì)。”她說(shuō)。

一年……兩年……

對(duì)于遺忘過(guò)去，她曾感到深深的自責(zé)至于羞愧。有時(shí)，她會(huì)從通訊錄中找到昔日的好友，或是問候，或是談天說(shuō)地?？珊髞?lái)，她慢慢不再去打電話給她們，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，談笑間再也沒有了從前的感覺。一種陌生的，難以描述的情緒游離在電話兩端使得她不自在至于尷尬。所以，她只好訕訕地放下電話。

她終究還是接受了這個(gè)事實(shí)，或許一直以來(lái)就只有她一個(gè)人拒絕接受。

過(guò)去的日子已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去的人也都有了各自新的生活，我們?cè)诓煌牡缆飞铣煌姆较蛟阶咴竭h(yuǎn)。過(guò)分的留戀對(duì)回憶來(lái)說(shuō)是一種喧囂，對(duì)未來(lái)而言是一份牽絆。

“從前的我們總有聊不完的話，即使什么都不說(shuō)只是靜靜地坐著也絕不會(huì)尷尬。而現(xiàn)在呢，一切都變了”

“我以為他們都不會(huì)離開，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)留在原地的只有我一個(gè)人”她說(shuō)。

前路

我不知道該用一種什么樣的心情來(lái)總結(jié)這兩年的時(shí)光，仿佛所有的詞匯都是贅述。我看著他們成群結(jié)隊(duì)的孤獨(dú)，看著他們獨(dú)處時(shí)的歡呼。每一個(gè)人都為了不想淪落為別人口中那個(gè)沒朋友的人而想方設(shè)法擠進(jìn)本不屬于的圈子，將就著笑，應(yīng)和著哭。

我看著她在眾人中面對(duì)猩紅的考試成績(jī)一笑而過(guò)，看著她在夜里怎樣一個(gè)人躲在被子里哭。

嘴上說(shuō)著不在意的話，心里卻比誰(shuí)都緊張。因?yàn)椴还苊允Ф嗑?，在拋開一切紛繁雜亂之后，每一個(gè)人都清楚地知道自己想要什么。只是，有的人不愿承認(rèn)。

站在這樣一個(gè)無(wú)聲的戰(zhàn)場(chǎng)上，看著它在陽(yáng)光下的春風(fēng)花草香，看著它在夜幕下的刀光劍影血流成河。忽然想到曾經(jīng)有一個(gè)人說(shuō)：青春是明媚而憂傷的。

我寧愿相信，大多數(shù)人的青春都是渾渾噩噩的。

我們?cè)孟胫啻旱臒o(wú)數(shù)種可能：一段努力到被自己感動(dòng)的時(shí)光，一次義無(wú)反顧的選擇，一段朦朧而美好的情愫，一場(chǎng)不醉不歸的約定……

而最后，我們只是在幻想中迎來(lái)又送走匆匆而逝的青春。

青春帶來(lái)的，只有做不完的卷子，背不完的課本，永遠(yuǎn)不及格的數(shù)學(xué)考試。我們被無(wú)數(shù)信仰青春的人簇?fù)碇蚯芭苋?，留下不上不下的成?jī)，不冷不熱的友誼，不咸不淡的回憶。

倒不如，賴在某一段美好的回憶里自我蒙蔽。至少，那里永遠(yuǎn)都明朗如初。

高二:時(shí)光是個(gè)舊美人

專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載