靜，難以描述的靜，徒留紙泛白。

當(dāng)一切安靜下來，仿佛只有風(fēng)聲，悠悠的云，和緩緩的音樂，才能測(cè)出時(shí)間流逝的節(jié)奏。

是郭靜，是那首透明的下一個(gè)天亮，在一樣透明的空氣中流淌開來。它讓月光再度失眠，也讓少年的心泛起波瀾。

“用起伏的背影，擋住哭泣的心，有些故事不必說給，每個(gè)人聽，”音樂里這樣唱。這或許是每個(gè)少年都曾有過的經(jīng)歷——也曾孤單一人，也曾黯然神傷，就像空結(jié)雨中愁的丁香。

雨后斜陽，我走在沿江路上。紫丁香噙滿淚花，陽光想吻卻那淡淡的哀愁，誰想，一陣風(fēng)，驚落了她的淚，淋濕了那些年少的心。遠(yuǎn)處，白鴿的哨音落成心頭縷縷的漣漪，徐徐清晰的羽翼，拍打著天宇的湛藍(lán)。我們背著濕漉漉的夢(mèng)想，感慨著，疲憊著……

清脆的風(fēng)鈴，敲醒夢(mèng)的酣然，那銘刻著生命斑斕的彩蝶也在此刻被驚走。明朗的天空上，有憂郁的云在徘徊；壯闊的大海上，也有惆悵的浪花在蹀躞。少年人，悵然的眸子里，泛起波紋，孤獨(dú)的小船，在心海上流浪。

夕陽西下，尋常巷陌，冷風(fēng)在血色的殘陽中顫抖，夜攜著月的手，緩緩爬上枝頭。少年人，背負(fù)著太多希望，無從選擇自己的路，只能沿著那些深情的目光向前走去?？捎姓l想到，流星就是背負(fù)了太多的希望，才會(huì)跌的那么重，去的那么快。短短的音樂，把少年人的無奈與憂傷傾訴的淋漓盡致。

但音樂沒有就此停止，歌曲還這樣唱道：“用簡單的言語，解開超載的心，有些故事是該說給，懂的人聽……我發(fā)誓要更努力，更有勇氣，等下一個(gè)天亮，去上次牽手賞花那里散步好嗎，有些積雪會(huì)自己融化，你的肩膀是我豁達(dá)的天堂，等下一個(gè)天亮，把偷拍我看海的照片送我好嗎，我喜歡我飛舞的頭發(fā)，和飄著雨還是，眺望的眼光。”

這或許是每個(gè)少年人都曾有過的豪邁與瀟灑，勇敢與執(zhí)著。正如陽春白雪的明朗，溪水由風(fēng)的自在。

風(fēng)兒又吹綠了一個(gè)飄渺的夢(mèng)，再和煦的春日里，我學(xué)會(huì)了用文字記錄心情。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的少年情思，恰似雨打芭蕉，輕叩著我們自以為是的情韻悠長。

走過孤的與彷徨，學(xué)會(huì)讓心靈駕著文字飛翔，于是我們期待著下一個(gè)天亮，只要我們足夠堅(jiān)強(qiáng)，即使沒有那個(gè)他或她，年少的我們一樣可以擁有豁達(dá)的天堂，那就是我們永不落幕的青春。就在下一個(gè)天亮，我們寫下心靈的故事，我們播種綠色的希望，我們耕耘未知的明天。

生命是一條河，生活本是無盡的流浪，我們躺在河床上，作著川流不息的夢(mèng)，闊大的夢(mèng)境里，流淌的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)磨去我們的棱角，但有些堅(jiān)持卻永遠(yuǎn)抹不掉——那些屬于青春年華的小小的驕傲。

音樂依然流淌著，流過每一顆年少的心，教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們重溫成長……

風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來，帶著泥土的氣息，帶著小草的清新，或許還有遠(yuǎn)方人的期待，期待著——下一個(gè)天亮。