作者：潘夢迪

年級：高二

攜一朵白云，乘一縷清風(fēng)，在早春的暖陽里，赴一場約；攜一抹鵝黃淺綠與初春，在一個乍暖還寒的時節(jié)里，與那一抹鵝黃淺綠約會。――題記

微風(fēng)輕撥春弦，把一切都妥帖安放，那種雛兒茸毛般淡淡、柔柔、絨絨的感覺，細(xì)膩溫暖。萌發(fā)的悸動，跳動著羞澀的嬌媚，淺淺的黃透著欲蓋彌彰的色彩，彰顯了綠的嬌滴滴的可愛。春，像初戀的人兒久別重逢般溢著甜蜜幸福，飽含對未來美好的向往。天空之中白云悄悄而過，悠閑飄逸、灑脫自如，小心翼翼地拉開春天的序幕。

草兒最先從散著陽光味道的松軟的泥土里探出頭來，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去――原野仿佛鋪了片片鵝黃的薄毯，無端地生出一種誘人的魅力，牽動著你我的眼球，拽著你我的腳步。慢慢走近，薄薄的毯兒旋即消失，細(xì)細(xì)看來只有星星點(diǎn)點(diǎn)稀疏的瘦小的草兒，惹人憐愛。暖暖的陽光下演繹著“草色遙看近卻無”的如夢似幻的醉人場景。

楊樹的枝頭，綻滿了指甲大小、桃形的鵝黃色葉片，新新的、嫩嫩的；小小的葉子還不足以遮擋住太陽，陽光可以肆無忌憚地透過片片葉子擁抱整個樹冠，投下斑駁的影兒；著了光的葉片亮亮的，閃閃的，樹冠上便好似一洼波光粼粼的水面，微風(fēng)中輕輕泛著漣漪；光影里微瞇眼兒盡情撲捉那滿樹的燦爛，敞開心扉讓一樹的明媚潮水般涌入。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

景觀樹，被修剪成傘狀的樹冠，褪去了撐了一個冬天的灰褐色的傘面，不經(jīng)意間換上了這季節(jié)初始的顏色；一柄柄撐開的鵝黃淺綠的傘，無形中增添了無限生機(jī)，昭示著生命的勃發(fā)；無數(shù)淺黃微綠柔軟下垂的枝條，好像姑娘精心打理過的長發(fā)，根根梳順整潔。

突然，幾聲“喳、喳、喳”的鳥叫聲，從柳枝間相隨飛出，快樂的叫聲，繾綣的身影，抑制不住的欣喜，傳遞著鳥兒們對那一抹鵝黃淺綠的喜愛，對生機(jī)勃勃的春天的愛戀。這抹云霞般美麗的色彩連同飛舞翩躚的鵲兒一起撩撥我愉悅的神經(jīng)，讓我興奮著、快樂著......

我放眼望去，攝入眼底的色彩是高低錯落的鵝黃綠；我深深吸氣，心里滿滿的春天清新甜美的味道。四季絢麗繽紛的色彩，我獨(dú)愛初春那一抹淺黃淡綠。因?yàn)樗教幊趼兜难績?，承載著春天的色彩與希望。多少憧憬，多少幻想，生命的原色中萌發(fā)悸動；多少愛戀，多少甜蜜，生命的綻放中美麗。嫩嫩的芽兒，嫩嫩的顏色，嫩嫩的情愫，遐思在鵝黃淺綠、春光旖旎的世界

素色的初春，淺綠，鵝黃，淡色勾勒的風(fēng)景，美的恰到好處。恰好的溫柔是詩，恰好的味道是畫，自然是大寫意，由著我們的眼睛和心靈來截。春風(fēng)、柳絲是季節(jié)輪回的因果，心情、淡靜是輕舟過水的漣漪，一縷清風(fēng)，楊柳依依，溫暖了心底的柔軟。夕陽的余暉拖著我倆長長的身影，蛩音在寂靜的空谷回蕩。

沿著曲折回環(huán)的幽徑漫步，一樹樹細(xì)雨點(diǎn)灑過的桃花在夕陽明亮的光艷下熠熠生輝，泛著晶瑩的光芒，使這沉寂的山林煥發(fā)出勃勃的生機(jī)。春已粉面含笑，正向我款款而來。穿梭在花影扶疏的桃林間，品賞那一簇簇妖嬈多姿，嫵媚含情的精靈在枝頭搖曳生姿。回眸間，你眉眼盈著笑意，在專注地選著角度拍攝。

你依然是我初見時的模樣，一如這鮮妍盛開的花朵，是我心中最美的畫景――與你一路相攜，輕擁春色，把漂泊的靈魂棲息在有你相伴的季節(jié)里。

指導(dǎo)老師：全玲