一

只因了行走，生命才時時刻刻擁著動感。

二

走出十幾幢樓的家屬院，向左拐，是一條路寬人稀的街道。常年少見熱鬧，越發(fā)顯得空曠浩大。是城市的三環(huán)路，是繁華的邊緣。

每天就是這樣，從城市的東北一路向西，然后會經(jīng)過一個十字路口，再向左拐，由北向南而去，目的地是位于城市中央的學(xué)校。夜自習(xí)下了，再沿路匆匆返回東北角的家。

來來去去，從邊緣突向中心，再從中心游向邊緣。如此就是月月日日的生活。

三

行走，不光指雙腳，亦指整個身體，整個心思。有了在行走之時的思考，辨認，選擇，才不致于偏離路途，越走越遠。

我每天欣賞那些出現(xiàn)在我行走路上的不同面孔。那些再位了個自的行走而與我相向而過的人。馬路中央提著包的匆忙之人，電話亭旁操外地口音打電話的人，包著籃球等同學(xué)的少年，廣場上悠閑晨練的老人，兩個無預(yù)料的陌生人的碰撞，一對情侶已有爭執(zhí)的分開。我隱約猜想著發(fā)生在他們身上的一切，并逐步生長成自己心智的一部分。

有時侯我也會想當下必須要戰(zhàn)勝的高考，將來所渴望從事的工作，和未來平淡安逸的生活。

提攜著一些心念上路，不但有精神頭，更有方向感。而且還不孤單。

四

寫字也是一種行走，一種更抽象卻更生動的行走。走在地老天荒的文字之中，走在溫暖聰慧的字里行間。我喜歡這種規(guī)整厚實的行走。喜歡沿路文字帶給我的愛恨，悲喜，得失，沉思與頓悟，艱辛與收獲。

我是文科生，我是愛文字的人。我尤其喜歡講故事。小時侯就這樣，總喜歡把聽到的故事再給媽媽復(fù)述一遍，很慶幸媽媽總是很愛聽的樣子。我會在復(fù)述中妄自增加一些自己的喜怒哀樂，一些單純的是非觀點，給每一個人物定義為好人和壞人。那些故事從自己的口中出來后往往變了樣，但是會有一種不可名狀的傾吐餓幸福感。

長大了，喜歡寫故事，寫自己慘淡經(jīng)營的生活，寫自已夢寐以求以求的向往，寫遙不可及的前程。把心情加注在文字上，確是一個自我釋放和減壓的好方式，保持一種難能可貴的平衡。

五

我曾經(jīng)考慮過我可以失去什么。答案是心和手腳絕對不可以。我不是指望他們混飯，而是指望著它們滿足自我，確定自我，完成自我。

寫文字不僅是為了富足的物質(zhì)，更是富足的精神。更是渴望一種生命的溫度和熱度。有關(guān)生活的一切，如果它們與優(yōu)美有關(guān)，與良善有關(guān)，那么我都可以讓它們見諸筆端。不要說我很矯情，你就沒有，我還有難得的矯情呢。

有人說那是我太理想化了，所以才在文字中執(zhí)迷不悟。我說錯了。文字不光是我的夢想，更是我的現(xiàn)實。是我一生的關(guān)注和熱愛。

六

我喜歡把寫字的過程叫講述。它不容表述客觀，但更自我。講述應(yīng)該是發(fā)于哪而現(xiàn)于外的方式。它可以用嘴講，也可以用筆講。我偏愛用筆，它不關(guān)注對方，畢竟面對紙張要比面對人物容易得多。真實的多。會少很多閃爍其辭，很多隱含語氣。

我喜歡寫字這個說法，寫出的是文字。這是我的堅持。我還做不到有些人說的輕松的碼字。聽起來好像用轉(zhuǎn)頭砌墻的感覺。過于技術(shù)化的我學(xué)不會。還記得小時侯老師讓我比一個字寫好幾頁的那段日子，我要的就是那時的那份認真。文字總該是直指內(nèi)心的，并且坦然對外。

七

人生原本即是一場行走，不可漫無目的。你我都有自己的行走姿態(tài)，都有自己的行走心情。相同的默契是，我們都在趨近，都在抵達。都在向西天取經(jīng)的途中，不求功德圓滿，但求問心無愧。

我用文字行走天下，用文字溫暖一起行走的你們，用文字表達生命的全部。

是勇士就應(yīng)仗劍走天涯，不怕受傷。而我，始終都在路上。