習(xí)慣了一個(gè)人走在校園里，看著香樟樹葉一片片的落下。偷偷綻放的桂花，讓我肆意的在心里彷徨。習(xí)慣了獨(dú)自一人欣賞僅僅屬于我自己的風(fēng)景不允許任何人加入。我喜歡邊吃著洋蔥卷邊聽音樂(lè)，邊思考。洋蔥圈很好，一個(gè)小小的圈圈，僅此一個(gè)小圈圈而已。

不再抱著雙腳坐在地板上哭泣，替而代之躺在床上什么也不想，什么也不做，一直發(fā)呆，直到老爸叫我吃飯，關(guān)掉手機(jī)拔掉電話線，刻意的不需要任何人打擾，喜歡微風(fēng)吹過(guò)，揚(yáng)起頭發(fā)。喜歡它們可以肆意的跳舞。不需要帶有絲毫的顧及。還記得初中時(shí)的那個(gè)本子，寫滿了我們的一千零一個(gè)愿望。隱約的想起那些片段，好甜，當(dāng)時(shí)好甜，笑得好甜，哭得好甜。曾經(jīng)看過(guò)一篇文章作者給中學(xué)生下的定義是“中學(xué)生就是奔波在老師和家長(zhǎng)之間，教誨與嘮叨之間，分兒與數(shù)兒之間的辛勞者。”而我想中學(xué)生不僅僅如此，可以放肆的笑，肆意的哭，在心情不好時(shí)化悲憤為食量，可以一個(gè)人把他一周要吃的東西，在一頓飯的時(shí)間全部消滅不留下一丁點(diǎn)痕跡。還是喜歡白開水的味道，沒(méi)有任何的雜質(zhì)，羊角面包加上一杯速溶咖啡的味道太苦澀。就連在我家寄宿的小紙條也如此。如此苦澀。一張張灘開來(lái)看高興到心痛。整理好放回那個(gè)本屬于他的盒子。

想了很久，最終浮現(xiàn)的很多的仍舊是自己躕躕獨(dú)行的模樣，記憶如此斑斕，卻也只是像快門一樣一閃而過(guò)。明年的我們注定會(huì)擁有2008的激昂。二月草長(zhǎng)。三月鶯飛。四月流芳。五月打點(diǎn)行囊。六月各奔一方。

倘若到了最后，你仍舊不明白我在說(shuō)些什么，那么請(qǐng)?jiān)徑鹕谋孔?。而親愛的，你亦可一笑而過(guò)。