2017全國高考作文練習(xí)題:5大熱門主題練習(xí)題
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2017高考作文5大熱門主題練習(xí)題,附審題立意建議,詳見下文:
1、吃瓜群眾
“吃瓜群眾”最開始源于一個公路新聞,記者采訪一個老伯,老伯說我什么也不知道,我當(dāng)時在吃西瓜。后來新聞評論里就有人評論道:我只是一個不明真相的吃瓜群眾。“吃瓜群眾”由此流行開來。于是有人就干脆將“不明真相的吃瓜群眾”用于形容圍觀某事物的人們。再后來,“吃瓜群眾”幾乎等同于“群眾”一詞,可以用任意形容詞來修飾,例如“目睹了整個事件的吃瓜群眾”“然而吃瓜群眾早已看穿了一切”“吃瓜群眾的眼睛是雪亮的”,等等。
該詞入選《咬文嚼字》雜志社發(fā)布的“2016年十大流行語”,并入選“漢語盤點2016”年度字詞。
三維解讀
“吃瓜群眾”是一個網(wǎng)絡(luò)用語。在網(wǎng)絡(luò)論壇中,人們發(fā)帖討論問題,后面往往有一堆人排隊跟帖,或發(fā)表意見,或不著邊際地閑扯。2016年,有人將“不發(fā)言只圍觀”的普通網(wǎng)民稱為“吃瓜群眾”,表示對事情不了解,對討論、發(fā)言以及各種聲音持“圍觀”的態(tài)度。人們頻頻以“吃瓜群眾”自嘲或互嘲,用來表示一種不關(guān)己事、不發(fā)表意見僅圍觀的狀態(tài)。
除了有“圍觀”的意思以外,還有一個有點調(diào)侃公務(wù)員的意思。一些群眾嘲諷公務(wù)員沒有大腦,只會聽從部門和上級的安排,做一些毫無意義的事。
就“吃瓜群眾”現(xiàn)在的含義和意思來看,其實已經(jīng)沒有原來那么復(fù)雜了。在朋友圈或者別的社交賬號上看見的“吃瓜群眾”,其實他們大多數(shù)是裝無辜,或者調(diào)侃,并沒有前面提到的嘲諷的意思。
很顯然,“吃瓜群眾”的內(nèi)涵已經(jīng)超出了魯迅筆下“圍觀群眾”的麻木冷漠、不明真相,具有了更多更復(fù)雜的內(nèi)涵。“吃瓜群眾”不僅體現(xiàn)在生活狀態(tài)上,更是一種心態(tài),他們身份卑微又追求認可,他們尋求“存在感”“歸屬感”和“成就感”,這樣的人群在目前的國內(nèi)網(wǎng)民中占絕大多數(shù)。從另一個角度理解,“吃瓜群體”即草根群眾,“吃瓜群眾”喜歡的就是“人民群眾喜聞樂見”的。
命題范例
(一)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
“圍觀”恐怕是魯迅最喜歡也最熱衷描寫的題材。《藥》里圍觀處決革命黨的情景,后來又出現(xiàn)在《阿Q正傳》里,只不過這一次圍觀的是槍斃阿Q,而且很不讓人“滿足”。他還特意為“圍觀”量身定做了一篇小說《示眾》,寫一群路人如何三三兩兩地聚集起來,圍觀一個“穿藍布大衫上罩白背心的男人”游街示眾。
這些無聊的圍觀群眾,被魯迅一并打包,裝進一個叫“看客”的籃子里。從此,“看客心態(tài)”成為中國國民性至關(guān)重要的組成部分。但實際上,在圍觀方面,其他國家的民眾并不比中國人矜持多少。
請結(jié)合上面材料,選準角度,聯(lián)系生活實際,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
審題立意
材料的第一段介紹“圍觀”的現(xiàn)象,從被圍觀者的身份出發(fā),可看出圍觀者的冷漠,由此可立論:①擁抱熱情,拒絕冷漠;②人應(yīng)樹立正確的是非觀。
材料第二段中“無聊”一詞點出了圍觀的原因,由此可立論:③充實生活,遠離“圍觀”;④人生的精彩在于創(chuàng)造有意義的生活,而不是尋找有意思的瞬間。
從中國國民性的“看客心態(tài)”出發(fā),可有如下立意:⑤提高國民素質(zhì),重塑國民形象;⑥做好自己,成就群體。
從“在圍觀方面,其他國家的民眾并不比中國人矜持多少”出發(fā),可有如下立意:⑦“圍觀”反映的乃是人類共性,而非某一國所獨有;⑧我們不應(yīng)妄自菲薄,但也不可放松素質(zhì)的提高;⑨我們不能因一部分人的做法就給所有人定性,應(yīng)全面、理智地分析問題。
2、網(wǎng)紅
內(nèi)涵挖掘
“網(wǎng)紅”即“網(wǎng)絡(luò)紅人”,是指在現(xiàn)實或者網(wǎng)絡(luò)生活中因為某個事件或者某個行為而被網(wǎng)民關(guān)注、追捧從而走紅的人。他們的走紅皆因為自身的某種特質(zhì),如出眾的才貌、搞怪的行為或某個意外事件,在網(wǎng)絡(luò)作用下被放大,與網(wǎng)民的審美、審丑、娛樂、刺激、偷窺、臆想以及看客等心理相契合,從而贏得了廣大網(wǎng)民的理性或非理性關(guān)注,有意或無意間受到網(wǎng)絡(luò)世界的追捧,成為“網(wǎng)絡(luò)紅人”。
因此,“網(wǎng)絡(luò)紅人”的產(chǎn)生不是自發(fā)的,而是網(wǎng)絡(luò)媒介環(huán)境下,網(wǎng)絡(luò)推手、傳統(tǒng)媒體以及受眾心理需求等利益共同體綜合作用的結(jié)果。網(wǎng)絡(luò)紅人和傳統(tǒng)名人歸根到底只是成名的平臺不同。
三維解讀
網(wǎng)紅的代表人物有sputea,章澤天,葉良辰,王思聰,羅玉風(fēng),西單女孩,龔琳娜,王美莼,林彎彎,犀利哥,鄭曦,papi醬等。
網(wǎng)紅成名的原因大體有以下四種:
一、藝術(shù)才華成名。這類網(wǎng)絡(luò)紅人主要是依靠自己的藝術(shù)才華獲得廣大網(wǎng)民的追捧。他們大多屬草根一族,一般不是科班出身,沒有接受所謂“正規(guī)”的訓(xùn)練,往往是依托其非同一般的天賦和在興趣支配下的自我學(xué)習(xí),從而在某個藝術(shù)領(lǐng)域形成了自己獨特的風(fēng)格或技巧。他們通過把自己的作品上傳到個人網(wǎng)站或者某些較有影響力的專業(yè)網(wǎng)站上吸引人氣,由于他們在藝術(shù)上不同于主流的獨特的品味,能逐漸積累起來不錯的人氣,從而擁有固定的粉絲群。
二、搞怪作秀成名。這類網(wǎng)絡(luò)紅人通過在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布視頻或者圖片的“自我展示”(包括自我暴露)而引起廣大網(wǎng)民關(guān)注,進而走紅。他們的“自我展示”往往具有嘩眾取寵的特點,他們通常借“出位”的言論和行為引起大眾的關(guān)注。他們的行為帶有很強的目的性,包含一定的商業(yè)目的,與明星的炒作本質(zhì)上并沒有區(qū)別,都是為了引起大家的注意。
三、意外成名。這類網(wǎng)絡(luò)紅人與第二類相對,他們主觀并沒有要刻意炒作自己,而是自己不經(jīng)意間的某一行為被網(wǎng)友通過照片或者視頻傳上網(wǎng)絡(luò),因為他們的身份與其表現(xiàn)同社會的一般印象具有較大的反差,從而迅速引起廣大網(wǎng)民的注意。但是他們自身往往并不知道自己在某一時刻已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)的焦點。
四、網(wǎng)絡(luò)推手成名。這類網(wǎng)絡(luò)紅人是通過精心策劃,他們背后往往有一個團隊,經(jīng)過精心的策劃,一般選擇在某個大眾關(guān)注度很高的場合通過某些舉動刻意彰顯自身,給大眾留下一個較深的印象,然后會組織大量的人力物力來進行推動,在全國的各個人氣論壇發(fā)帖討論,造成一個很熱的假象從而引起更多的網(wǎng)民關(guān)注。
另外,網(wǎng)紅還具有小眾化的特點,在某些領(lǐng)域、圈子內(nèi)是網(wǎng)紅,在其外則不為人所知。
網(wǎng)紅成名的原因不同,決定了有的網(wǎng)紅能一直紅下去,有的網(wǎng)紅卻如曇花一現(xiàn)。所以,當(dāng)網(wǎng)紅并非成功的快捷方式,重要的還在于苦練內(nèi)功。
命題范例
(一)閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使得成名變得更加的容易,憑借真才實學(xué)可以成名,憑借搞怪、炒作或意外事件也可成名;同時也使得成名變得更加的快捷,有的人甚至可以一夜爆紅。但另一個事實也不容忽視,那就是有的人可以一直紅下去,也有的人卻只能紅一時。互聯(lián)網(wǎng)背景下的網(wǎng)紅現(xiàn)象,確實令人深思。
讀了這段材料,你有什么想法?請結(jié)合生活實際寫一篇作文。
要求:角度自選;題目自擬;文體自定(除詩歌外);不少于800字,不得套作,不得抄襲。
審題立意
互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,使成名變得容易和快捷,由此可立意為:①科技改變生活;②勇于創(chuàng)新,平凡人也能成名。
網(wǎng)紅成名原因的不同,勢必帶來網(wǎng)紅的魚龍混雜,由此可立意為:③注重真才實學(xué),遠離投機取巧;④樹立正確的世界觀、人生觀;⑤樹立正確的審美觀。
網(wǎng)紅成名原因的不同,也決定了網(wǎng)紅走紅時間的長短,由此可立意為:⑥時間可證明真?zhèn)?;⑦成功蘊含著偶然與必然的辯證關(guān)系;⑧紙是包不住火的,而真金是不怕火來煉的。
3、傳承
內(nèi)涵挖掘
傳承,是“傳遞,承接”的意思。一般指承接好的方面,如傳承優(yōu)秀的物質(zhì)、文化遺產(chǎn),傳承優(yōu)良傳統(tǒng)等。傳承和繼承是有區(qū)別的,傳承除了含有“繼承”的意思之外,更強調(diào)“傳遞”,是先傳再承。因此,傳承的對象一般具有時間久遠的特點。
三維解讀
泱泱中華,上下五千年,我們曾經(jīng)創(chuàng)造過輝煌的物質(zhì)文明和精神文明;改革開放三十多年來,我們再次創(chuàng)造了豐厚的物質(zhì)財富,但同時我們的文化也受到了世界文化的影響,如何在傳承本民族文化的基礎(chǔ)上發(fā)展本民族文化,接受外來文化,是處于當(dāng)今世界一體化中的中國人應(yīng)該思考的一個時代性問題。此主題既能引導(dǎo)考生關(guān)注社會熱點,又能引導(dǎo)考生增強民族意識,增強歷史使命感。
因此可以從以下角度思考立意:傳承既是為了保護,更是為了發(fā)展;傳承與創(chuàng)新并不矛盾,創(chuàng)新乃是為了更好地傳承。真正優(yōu)秀的東西,是不受時間和地域等因素制約的。因此,我們要大膽傳承一切優(yōu)秀的東西。此外,傳承還需要勇氣,需要眼光。
命題范例
(一)閱讀下面的文字,按要求作文。
拙劣的藝術(shù)家永遠戴著別人的眼鏡。——羅丹
創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。——江澤民
學(xué)詩者不可忽略古人,亦不可附會古人。——葉燮
請結(jié)合材料,自選角度,自定立意,題目自擬,文體自選,寫一篇不少于800字的文章。
審題立意
首先要理解給出的幾句話的含意,然后抓住其中的一點或幾點進行作文。
第一句話的意思是:若只是一味傳承而缺少創(chuàng)新意識,便阻礙了發(fā)展;
第二句話的意思是:創(chuàng)新促進發(fā)展,對國家如此,對個人、團體或組織亦如此;
第三句話的意思是:傳承與創(chuàng)新要有機結(jié)合。
4、圈子
內(nèi)涵挖掘
“圈子”一詞,在實際運用的過程中,用得多的并非其本義——“圓而中空的平面形;環(huán)形;環(huán)形的東西”(《現(xiàn)代漢語詞典》),而是其比喻義。其含意大致可歸納為以下三種:①指說話做事不直接,繞彎子。如“兜圈子”“繞圈子”等。②指具有相同愛好、興趣或者為了某個特定目的而聯(lián)系在一起的人群。如“朋友圈”“演藝圈”等。③人們活動的范圍界限。從作文的角度來看,后兩種意思更有思考的意義。
三維解讀
從“具有相同愛好、興趣或者為了某個特定目的而聯(lián)系在一起的人群”這個角度來看,“圈子”實際上就是物以類聚、人以群分。比如汽車發(fā)燒友可以加入“汽車圈”,數(shù)碼產(chǎn)品發(fā)燒友可以加入“數(shù)碼圈”,喜歡喝酒的人可以加入“品酒圈”等。在各自的圈子里,人們可以相互交流,相互學(xué)習(xí),從而共同提高。但有時圈子的存在也會對人產(chǎn)生負面的、消極的影響,如一些演員吸毒,就不能說與他們的“朋友圈”毫無關(guān)系。
從“人們活動的范圍界限”這個角度來看,“圈子”對人同樣具有積極和消極兩方面的影響。“圈子”既可以規(guī)范人們的言行,使人們避免犯錯,不出危險,此時的“圈子”就相當(dāng)于規(guī)矩、規(guī)范;“圈子”也可以束縛人們的手腳,限制人們的自由,使人們無法發(fā)展,難以創(chuàng)新,身心痛苦,此時的“圈子”就相當(dāng)于限制和約束。
作為社會中的人,我們都應(yīng)有屬于自己的“圈子”,否則,我們就可能會被社會、被他人邊緣化,甚至排斥;我們也都會有屬于自己的“圈子”,因為我們根本無法脫離社會,與世隔絕。但無論身處哪種圈子,我們都應(yīng)保持清醒的頭腦,絕不可一味盲從。
同樣,作為社會中的一員,我們都受著法律、制度、道德等方面的制約,不可能絕對自由,但我們應(yīng)該在不違背原則、不損害他人的前提下,保持個性,力爭發(fā)展。
命題范例
(一)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。
勝家公司是美國一家大型跨國企業(yè),它生產(chǎn)的“勝家”牌縫紉機是風(fēng)靡世界的名牌產(chǎn)品。1940年,世界上每三部縫紉機中,就有兩部是勝家的。但是,勝家公司在取得成功后,過分依賴傳統(tǒng)產(chǎn)品,不注意世界大市場的變化,直至1985年,勝家出品的仍是19世紀設(shè)計的產(chǎn)品。而此時其他競爭者紛紛開發(fā)出適應(yīng)時代潮流的新產(chǎn)品,如日本廠商開發(fā)出“會說話”的縫紉機,英國推出“音樂”縫紉機,瑞典設(shè)計出“電腦”縫紉機。由于產(chǎn)品不敵其他競爭者,到了1986年,勝家最終被市場淘汰。
根據(jù)以上材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。
審題立意
一方面,我們可以將“市場”看成一個“圈子”,勝家公司由盛而衰的事例告訴我們,產(chǎn)品只有順應(yīng)市場的潮流,才會被市場這個“圈子”所接納,從而獲得更好的發(fā)展;否則,只能被市場淘汰出“圈”。推而廣之,社會、時代都可視為一個更大的“圈子”。另一方面,成功者盛極而衰的現(xiàn)象很普遍,究其原因,往往是成功者不經(jīng)意中陷入以往成功業(yè)績或經(jīng)驗的“光環(huán)”中,故步自封,裹足不前,這時的“光環(huán)”實質(zhì)上就成了束縛人們手腳的“圈子”。由此,我們可從“周圍的圈子”和“自身的圈子”兩方面立意:①積極融入“圈子”,擁抱成功;②順應(yīng)潮流,適應(yīng)“圈子”;③“圈子”應(yīng)常新,切莫去固守;④走出習(xí)慣的“怪圈”;⑤莫讓“圈子”束住手腳。
5、規(guī)則
內(nèi)涵挖掘
規(guī)則,是規(guī)定出來供大家共同遵守的制度或章程。規(guī)則可以是由書面形式規(guī)定的成文條例,也可以是約定俗成,流傳下來的不成文規(guī)定。而更多的時候,規(guī)則是因為得到每個社會公民承認和遵守而存在的。
規(guī)則,是以一種可持續(xù)、可預(yù)測的方式運用信息的系統(tǒng)性決策程序。規(guī)則是多種多樣的,規(guī)則使我們生活的社會更有條理。在這么一個發(fā)展迅速,風(fēng)云多變的現(xiàn)代社會,很多規(guī)則都不是一成不變的。但還是有些規(guī)則是基本的,如遵紀守法、優(yōu)勝劣汰、引導(dǎo)競爭、多邊對話、多勞多得等,都是現(xiàn)在社會比較穩(wěn)定的基礎(chǔ)規(guī)則。
三維解讀
規(guī)則,是社會成員被體制接受并幸存下來所必須奉行的規(guī)范條例。規(guī)則的設(shè)立,說到底都遵循著一條根本規(guī)則:暴力最強者說了算。社會由種種規(guī)則維持著秩序,不管這種規(guī)則是人為設(shè)定的還是客觀存在的,只要是規(guī)則,便具有制約性。因為規(guī)則都具有絕對的或相對的約束力。人的行為是一種在一定的范圍內(nèi)才可以得到許可的行為,才是可行的行為,而不是一種完全的無拘無束的行為。這種許可包括自然界的許可、社會的許可、他人的許可。這就是規(guī)則的制約性的表現(xiàn)。因為在這種制約性中包含著個體切身的利害關(guān)系,因此規(guī)則的制約性是普遍存在的,是不可消除的。
源遠流長的中華傳統(tǒng)文化歷來不缺少制度,更不缺少規(guī)則,但往往缺乏規(guī)則意識。當(dāng)今社會更要強調(diào)規(guī)則。在市場經(jīng)濟大潮中,功利被提升到了至高無上的地位,人性的弱點在利益的驅(qū)使下暴露無遺。人們紛紛追逐利益的最大化,把規(guī)則拋到一邊,因此,“毒奶粉”“地溝油”“霧霾圍城”等事件屢見不鮮,充斥于我們的視線所能抵達的每一個角落。殊不知,市場經(jīng)濟的發(fā)展,需要更嚴格地遵守規(guī)則,用規(guī)則約束人性的弱點、市場的盲目性。
命題范例
(一)閱讀下面文字,根據(jù)要求作文。
中國式過馬路:“湊夠一撮人就可以走了,和紅綠燈無關(guān)。”“紅燈停,綠燈行。”這是世界通行的交通規(guī)則。在歐洲國家、美國、澳洲各大城市,紅燈一亮,行人自然在馬路兩旁靜立不動,綠燈一亮,魚貫而過。人們自覺得近乎條件反射。同是亞洲國家,日本東京、韓國首爾的人流量和車流量一點不亞于中國任何城市,但他們各行其道,井然有序,依然沒有人闖紅燈,更不會“湊夠一撮人”結(jié)伴去挑釁紅燈。
請結(jié)合材料和自己的體悟,寫一篇文章。
要求:①角度自選,②文體自定(詩歌除外);③不少于800字;④不得套作,不得抄襲。
審題立意
1.以“規(guī)則”為核心:尊重規(guī)則,敬畏規(guī)則;
2.“從眾”與“從則”:遵從規(guī)則才是真正的從眾,莫以從眾壞規(guī)則;
3.敬畏規(guī)則才能敬畏生命,維護規(guī)則就是呵護生命;
4.挑釁規(guī)則就是挑釁公德,進步請從規(guī)則起步(規(guī)則與素質(zhì)、文明),從規(guī)則看國民素質(zhì),無規(guī)矩不成方圓;
5.從僥幸心理看不講規(guī)則現(xiàn)象,由“中國式過馬路”想到的——淡規(guī)則意識。