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小和尚跟著老和尚出來化緣，滿心不情愿，看見幾尾逆水而游的魚，便借題發(fā)揮：“這些魚真傻呀，逆水而游，多費力，多辛苦！””可它們正在享受奮斗的快樂呢！“老和尚說，順手一指河面上的落葉。”你看見那片黃葉了嗎？只有死去的東西，才會享受這種隨波逐流的安逸和舒適啊“

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍

逆水行舟，拼搏中享受快樂

小和尚不解逆水而游的魚，為何要那般費力辛苦，經(jīng)過通曉世事的老和尚的指點迷津，會明白的是奮斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中，我們也逐漸明白了，不做那死去的落葉，隨波逐流，而是要像逆流前行的魚那樣，在逆境中努力拼搏，在奮斗中享受快樂，在追求中體驗精彩。這就是我們青年人的價值觀吧！

拼搏人生，造就事業(yè)輝煌。現(xiàn)實生活中，我們無時無刻不再追求完美，渴求優(yōu)秀，可成功從來都不是容易的事。正因為如此，人們才去奮斗拼搏，用自己的努力，來證明我們的人生不曾虛度年華，蹉跎歲月，因此，就不會留下遺憾。在亞運會上出盡風(fēng)頭的寧澤濤，從剛進游泳隊起就是最刻苦的隊員。他年齡比別人大，腳不如別人靈活，但他比別人更懂得拼搏的意義，也正是他的拼搏，造就了他在游泳職業(yè)生涯的成功，取得了輝煌的成績。向世人證明了自己的實力。如若他每天不給自己加訓(xùn)，回休息室時不是汗流浹背、渾身酸痛，安閑享受，他也只會終生做一個普通游泳運動員，甚至被游泳隊淘汰，永遠不會迎接他事業(yè)輝煌的到來?？梢?，事業(yè)上的拼搏，能造就人生的輝煌。

奮斗人生，譜寫生命華章。生命是人生再美麗不過的禮物，可誰曾想過，再美麗的東西，也有轉(zhuǎn)瞬即逝的時候。如何對待這一美麗的生命呢？沈陽盛京醫(yī)院兒童血液內(nèi)科住院部的醫(yī)生護士們，就是用自己精湛的技術(shù)，奮斗不懈的精神，在與死神抗?fàn)?，用自己的愛心和汗水，挽救那些美麗而又脆弱的生命。那里的護士，平均一個看護十個白血病兒童，每天要扎200多次針。那里的護士長，六年沒給上小學(xué)兒子開過家長會，甚至不知道自己孩子的班級在哪里。那里的主任，記得住每一個孩子的喜好，飲食習(xí)慣……他們用自己的生命之火，去點燃別人的生命之火，為美麗的生命譜寫著精彩的華章。稱她們?yōu)樘焓?，再恰?dāng)不過的贊譽。因此，他們奮斗的人生，是最美麗的人生，是對生命最美麗的尊重。

隨波逐流，怎來安逸舒適？古人說，哀莫大于心死，只有心死，才會在流水中享受悲哀的安逸，可我們卻偏偏是有血有肉的人，順風(fēng)順?biāo)纳?，只會蒙蔽一些人的雙眼，那是生活的假象，讓一些人喪失嗅探危險的能力。那些富貴不過“三代”的魔咒，又怎不是這最好的證明？那些“富三代”們，整天無所事事，享受著長輩們辛辛苦苦賺來的金錢，躺在安樂窩了，不知道生活的艱辛。于是吃吃喝喝膩了，便開始玩名車、豪車；車玩夠了，便開始玩飄，在縷縷白煙的升騰中，以為自己是活神仙，最后玩得傾家蕩產(chǎn)。結(jié)果，不是犯罪進監(jiān)獄、就是自我毀滅，導(dǎo)致人生之燈漸漸熄滅。還是孟子說得好：生于憂患，死于安樂。歐陽修也說：禍患積于乎微，智勇困于所溺。

逆水行舟，拼搏向前，奮斗人生最精彩。生活不怕艱難困苦，它會讓我們更加的堅強。從而證明我們的年華不曾虛度，光陰不曾蹉跎。只有在逆流中奮進拼搏，才能享受人生的快樂與精彩。

【修改與點評】

1、題目《逆水行舟，拼搏中享受快樂》很好地挖掘出材料的主旨，擬題準(zhǔn)確而充滿了哲理。

2、開篇引題、結(jié)尾扣題，收尾呼應(yīng)。

3、中間三段落圍繞分論點，層層遞進對比，列舉事例，闡述了中心，使段落和文章結(jié)構(gòu)謹嚴，論述嚴密周到，引用恰當(dāng)。