2012年高考作文5個(gè)命題預(yù)測(cè)及寫(xiě)作指導(dǎo)(1)
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為了幫助考生了解2012高考作文情況,小編特編輯了2012高考作文命題預(yù)測(cè)、寫(xiě)作指導(dǎo)及同類(lèi)素材小引五題,希望對(duì)您參加考試有所幫助!
預(yù)測(cè)命題1
有一位叫馬丁?尼莫拉的德國(guó)新教牧師寫(xiě)了一首短詩(shī),這首詩(shī)被鐫刻在美國(guó)波士頓猶太人屠殺紀(jì)念碑上:
一開(kāi)始他們來(lái)抓共產(chǎn)黨,我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲也皇枪伯a(chǎn)黨員。
他們來(lái)抓工會(huì)成員,我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲也皇枪?huì)成員。
然后他們來(lái)抓猶太人,我沒(méi)有說(shuō)話,因?yàn)槲也皇仟q太人。
然后他們來(lái)抓我,已經(jīng)沒(méi)有人能留下來(lái)為我說(shuō)話了。
【寫(xiě)作指導(dǎo)】
當(dāng)納粹對(duì)“我”身邊的人進(jìn)行迫害時(shí),“我”三緘其口,不肯說(shuō)話,因?yàn)?ldquo;我”認(rèn)為自己不屬于那一分子,他們的生死與“我”無(wú)關(guān)。而當(dāng)最終納粹的黑手向“我”伸來(lái)時(shí),周?chē)呀?jīng)沒(méi)有人能留下來(lái)為“我”說(shuō)話了。“我”的冷漠不僅害了別人,更害了自己。
而在世界變得越來(lái)越冷漠的今天,在享受孤獨(dú)和學(xué)會(huì)漠視的今天,這則材料無(wú)疑更具有一種發(fā)人深省的警示意味,有著極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。它告誡人們,人與人之間的關(guān)系何等緊密,我們絕不能斷言“我絕不會(huì)麻煩別人”“X人X事與我無(wú)關(guān)”“各人自掃門(mén)前雪,休管他人瓦上霜”,一個(gè)人的生活態(tài)度會(huì)影響很多人的命運(yùn),進(jìn)而影響著自己的命運(yùn)。那么,在這個(gè)充滿了聯(lián)系的世界中,我們就應(yīng)該對(duì)他人保持謙和誠(chéng)懇的態(tài)度,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,這也是一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的世界觀。由此,我們可以談個(gè)人對(duì)于他人、集體、社會(huì)、國(guó)家乃至世界的價(jià)值與作用,不能因?yàn)槭虏魂P(guān)己就高高掛起,袖手旁觀,甚至落井下石,而是應(yīng)當(dāng)伸出援助之手,盡自己所能去關(guān)心、幫助他人,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有一座孤島。
【同類(lèi)素材】
1、沒(méi)有人是一座孤島——約翰?多恩
沒(méi)有人是一座孤島/可以自全/每個(gè)人都是大陸的一片/整體的一部分/如果海水沖掉一塊/歐洲就減小/如同一個(gè)海岬失掉一角/如同你的朋友或者你自己的領(lǐng)地失掉一塊/任何人的死亡都是我的損失/因?yàn)槲沂侨祟?lèi)的一員/因此/不要問(wèn)喪鐘為誰(shuí)而鳴/它就為你而鳴。
2、《六國(guó)論》:齊人未嘗賂秦,終繼五國(guó)遷滅,何也?與嬴而不助五國(guó)也。五國(guó)既喪,齊亦不免矣。
3、中國(guó)第一個(gè)真正讓世人接受的并有華爾街稱(chēng)號(hào)的古城是山西的平遙,為此平遙還準(zhǔn)備“申遺”。而平遙古城中讓人最為驚嘆的是統(tǒng)治中國(guó)金融界達(dá)一個(gè)世紀(jì)之久的山西票號(hào)的沒(méi)落。由于各個(gè)票號(hào)各自為政,難以聯(lián)合起來(lái)組成具有較強(qiáng)抗風(fēng)險(xiǎn)能力的大金融集團(tuán),而且資本量小,所以競(jìng)爭(zhēng)力就很弱,無(wú)法與后起的銀行抗衡。這是山西票號(hào)衰亡的一個(gè)重要原因。
4、在一個(gè)相互聯(lián)系的系統(tǒng)中,一個(gè)很小的初始能量就可能產(chǎn)生一連串的連鎖反應(yīng),人們就把它們稱(chēng)為“多米諾骨牌效應(yīng)”或“多米諾效應(yīng)”。第一棵樹(shù)的砍伐,最后導(dǎo)致了森林的消失;一日的荒廢,可能是一生荒廢的開(kāi)始;第一場(chǎng)強(qiáng)權(quán)戰(zhàn)爭(zhēng)的出現(xiàn),可能是使整個(gè)世界文明化為灰燼的力量。