生活中的感動無處不在，也許他就在不經(jīng)意的一句話，一個眼神，一個動作……今天我要說的是我們班的孩子們。

學(xué)校交給我班一項任務(wù)，上一節(jié)班會觀摩課，我欣然接受，我感謝學(xué)校能給我一次展示的機(jī)會。我提前給學(xué)生布置了一下：這次同學(xué)們將會是這節(jié)班會課的主角，老師只是陪襯，聽眾，好不好就看同學(xué)們的表現(xiàn)了。于是同學(xué)們自己選主持人，臺詞一遍一遍的練習(xí)，有的同學(xué)利用中午休息的時間不止一次的進(jìn)行練習(xí)。

最令我感動的是周三早上，我推著車子走進(jìn)校園，像平常一樣抬眼往教室門口望了一下，咦？奇怪，怎么門口站了一排人，在干什么？難道是學(xué)生們之間又發(fā)生矛盾了嗎？趕緊急匆匆的往樓上走，剛走到樓梯口，就聽到一陣陣的朗誦聲，哦！原來是幾位同學(xué)認(rèn)為自己的朗誦還不到位，在加緊練習(xí)呢！一陣暖流流入我心間，真是一群可愛聽話的孩子！走進(jìn)教室，教室里早已打掃的干干凈凈，班長在講臺上領(lǐng)著大家在學(xué)習(xí)，秩序井然有序，當(dāng)時我真想擁抱他們，好孩子們！你們真的長大了！早讀時間很短，一會就下課了，只聽見一個男生說：“哎呀，我們再練一遍吧！”孩子，聽到你說這句話，我真的很感動，原來感動就在這不經(jīng)意間。

中午依舊是這樣，幾個孩子在走廊里排成兩排，認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)，教室里依舊是井然有序。今天帶給我感動的人很多：張佳宜、何相凝、申子涵、田正湘、王澤洋、李鵬陽……你們的'出色表現(xiàn)讓老師感動，謝謝你們的努力和支持，老師相信你們今后會有更加出色的表現(xiàn)。

感動之事，不一定是驚天動地的大事，也可以是身邊不足掛齒的小事，風(fēng)雨中的一把傘，干渴時的一杯水，失敗時一句鼓勵的話語，都足以為需要幫助的人點燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路。