想念那個快樂的她
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在來來去去的街道,藏著斑斑駁駁的記憶,她,像一束光,滿記憶里都是她的笑臉。
她給我的第一面,就像一只瘦型的邋遢的加菲貓,說不清哪一點(diǎn)像,就是覺得那一顰一蹙笑起來時庸懶而傻呼呼的模樣異常神似。而眉宇之間,透露著一股連男生都少有的英氣與瀟灑,之前我也見過許多帥哥,可是當(dāng)我看到她時,覺得那之前的都是過眼云煙。
跟她不熟的時候,覺得她通身的不羈之感,老師調(diào)侃她來唱首歌。我在一旁竊笑著看她出糗。只見她悠悠的站起來,抓抓她濃黑的“毛發(fā)”,隨即開喉陶醉地唱起來。是杰倫的。空氣里泛著醉醺醺的味道,在位的同學(xué)都麻醉了,倒下了一片。
距離產(chǎn)生美,的確如此,有些美只可遠(yuǎn)觀而不可近視也。開始遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看她一副酷酷的樣子,平時不茍言笑,笑也懶得牽動她那珍貴的嘴角??墒请S著時光荏苒,歲月如梭,這小妮子的本性便暴露無遺。
從我開始做她同桌時,快樂時光原來輕易就映射進(jìn)我的生活。
數(shù)學(xué)自習(xí)課上,我看到她為一道題的“執(zhí)迷不悟”。一會在紙上寫寫畫畫,一會潛心琢磨亦或痛苦的抓耳撓腮。一陣忙活下來足足三個小時。我實(shí)在是看不下去了,我說:“孩子,回頭是岸啊。”她卻揚(yáng)起大大的嘴角歡呼:“呀!這道題太好了!太好了!具有挑戰(zhàn)性!”結(jié)果半天研究得出的結(jié)論卻發(fā)現(xiàn)這結(jié)論簡單無比,就撇起嘴角嘀咕著:“哼,這道題陰險陰險!”
語文自習(xí)課上,她丟來她的書:“別玩了,你不是沒有語文書么?快用我的書抄下文言文回家背吧。”我用了她那個招牌式的動作耍一下大牌悠悠地動了動嘴皮:“我不!”她泛著疑惑的眼光打量我。我不屑地說:“不懼他!”她收回書:“明天還默寫呢,你就等著挨批吧!”我大腦里頓時浮現(xiàn)了老師那怒火十丈的樣子,不禁打了個顫栗。于是一把奪回她的書,一改先前傲慢的樣子說:“快!快讓我抄抄!”話一落,她把頭便埋在課桌上笑得不醒人世了,用拳頭使勁捶桌子,一副極度缺氧的樣子。此刻我終于見識了她長這么瘦的原因……
而政治課我更是佩服。老師所講過的原理重點(diǎn),她都能活用于生活實(shí)際當(dāng)中,尤其在教育我的方面。“不行不行,你這是犯了具體問題具體分析上的錯!”“……看吧,我說的跟老師說的一樣,證明我有很好的預(yù)見性。”“NO,NO,NO,你根本不懂得主次矛盾,我們面臨的主要矛盾是高考,月考不重要,你說它有高考大么?就算明天考也只是次要矛盾……”“你嫌我嘮叨?你說咱學(xué)這些知識是干啥用的?學(xué)以致用——為了更好的知道實(shí)踐!學(xué)了就要用,要不你學(xué)它干嗎?還嫌我嘮叨?哼……”我猜她心里一定把自己佩服得五體投地得意的天花亂墜了。我也真實(shí)體會到她政治考一百分不是奇跡,她不考滿分才算是奇跡。用張過榮《霸王別姬》里的一句經(jīng)典臺詞來說,她已經(jīng)成功地踏上一條“不風(fēng)魔不成活”的至高境界了。
一個課間,我在手心上桌子上衣服上打好了為下節(jié)課的提問做準(zhǔn)備的小抄。這時,她氣呼呼地從外面跑回來了,嘴里嘟噥著:“哼,太不公平啦!把考試答案都私底下公布了,考試還有什么意義?這次政治考試我決定交白卷表示抗議!”我聽著面目汗顏。
于是下一節(jié)課上的提問我跟她都不會,所以一起被罰。我們倆卻暗地里偷笑著好久,才發(fā)現(xiàn)原來她笑起來的那標(biāo)準(zhǔn)的八顆牙齒挺好看的嘛。
至于背書方面,我自認(rèn)為勝她一籌。因?yàn)樗憛捤烙浻脖车臇|西。“壓迫,教條,古板,不能調(diào)教出優(yōu)秀的人才!”這是她的話,是捍衛(wèi)她英語總是不及格的借口。
學(xué)習(xí)之外,她的籃球技術(shù)頗有造詣。我做攔右擋,她還是一投一個準(zhǔn),瞧著我灰鼻子灰臉的樣兒她一副“厭棄”地擺著手說“唉,你不行!不行!”
我喜歡她做的詩,簡單又那么容易讓人心動。尤其那一首《永恒的愛》,一直銘記在我心里。正如詩里所說的那樣:“無論我唱歌或是沉默/都是在對你訴說/我對你的愛與思念……”
在她幽默,俠義,才華,瀟灑的另一面,也有很小女生的一面。比如她也喜歡粉色,也喜歡動漫,喜歡畫柯南和叮當(dāng)貓,畫一個大大的微笑掛在臉上鑲在心里。
而離別,在這城市里到處橫行。伴著時間的風(fēng),她的腳步向著前方一步步走遠(yuǎn),消失地平線。
我還想聽她的歌,還想她教我打籃球,還想她傳遞我學(xué)習(xí)的秘訣……
可是,這世界有很多可是。
今夜雨在下,我沒有哭,因?yàn)槲以谙肽恪?/p>