打開(kāi)厚重的日記，瀏覽于字里行間的青山綠水。觀覽那，“大江東去，浪淘盡。”的雄渾與澎湃：體會(huì)那“飄飄何所似，天地一沙鷗。”的孤寂，游歷那“上有六龍回日之高標(biāo)，下有沖波逆折之回川。”的蜀道，“一覽眾山小”的將萬(wàn)物盡收眼底。是您讓我懂得了蘇子把酒問(wèn)青天的苦楚：是您讓我懂得了嵇康的無(wú)可奈何。謝謝您，我的老師。是您，讓我的生命更精彩。

我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘口若懸河’般的講解下，讓我步入莊周夢(mèng)碟中那怪異的世界?？茨情马?xiàng)黃馘的莊子，螳臂擋車(chē)仍游刃有余。跟著他曳尾與涂中，逍遙一世地領(lǐng)略《南華真經(jīng)》。體會(huì)他那鴿子般溫柔寬仁的內(nèi)心，瀏覽于《齊物論》中的眾生平等。讓生命得以升華，在升華中，慢慢體會(huì)那怪誕中的眾生平等。

我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在你“輕抹，慢捻，續(xù)續(xù)彈”的吟唱中，讓我步入那“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”的辛棄疾的世界中，在那滾滾硝煙彌漫大地，戰(zhàn)火排山倒海襲卷著大地的世界中，不僅可以領(lǐng)略辛棄疾“悠悠，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的豪邁：也可以體會(huì)那面對(duì)無(wú)能文帝作老驥伏櫪般嘶鳴的傷悲。陪同著辛帥“夜里挑燈看劍”跟隨辛帥對(duì)“年少萬(wàn)兜鏊”的劉裕的永不釋?xiě)?，在那沙?chǎng)秋點(diǎn)兵的雄渾壯闊下，慢慢地體會(huì)永不言棄的決心，慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈的努力。

我的老師，是您。讓我的生命更精彩。在您‘高談闊論’的凱歌下。讓我在其中學(xué)會(huì)了友愛(ài)，沉浸于俞伯牙鐘子期的世界里。一揮手，一撥琴，一斷旋律。高山流水間，無(wú)不飛舞著知音的音律，即使遠(yuǎn)隔千里，即使天上人間。在那優(yōu)美`纏綿的曲樂(lè)中，漸漸的學(xué)會(huì)友愛(ài)，漸漸懂得了知音。

因?yàn)橛辛四?，我的老師，就如遒勁的巨鯨有了大海，蒼勁的雄鷹有了雙翅。因?yàn)橛辛四?，我的老師讓我懂得自然的法則——眾生平等；因?yàn)橛辛四业睦蠋?，讓我懂得做人的原則——堅(jiān)持不懈；因?yàn)橛辛四?，我的老師讓我懂得了更?ldquo;他日半傍得蟾宮客，不在梅邊在柳邊”般還魂愛(ài)情的友情。我的生命也因你而精彩。