抽屜很普通，方方正正的，里面堆的東西很多，很雜，很亂。我沒有經(jīng)常收拾抽屜的習(xí)慣，也沒有為它上鎖的權(quán)利。

從來沒有數(shù)過里面究竟堆了多少東西，是欣喜、憂愁，還是幾近磨滅的記憶。我也不知道抽屜它究竟是不是怨恨我為它填加的負(fù)荷，突然希望清一清抽屜，希望找到一些過去的回憶，即使并沒有明確的目的。

最上面的，是一本小說，《達(dá)芬奇密碼》，我鐘愛的類型。我明白這不是老師推薦閱讀的書籍，也不是能對我的寫作水平有多大幫助的滿分作文，更不能拿來占用數(shù)學(xué)時(shí)間，但我樂意閱讀，因?yàn)樗雌鸱那楣?jié)和揪心的體驗(yàn)，以及豐富的宗教背景。我習(xí)慣每天做作業(yè)之前閱讀一點(diǎn)“閑書”，只不過這是個(gè)秘密，只有我和抽屜知道的秘密。

一堆堆的草稿紙和那些慘遭“草稿命運(yùn)”的筆記本里，不僅僅是串串演算公式。我會(huì)在無聊的時(shí)候畫上幾筆，寫上幾段文字。曾經(jīng)從四年級起有寫小說的欲望，于是我拿起一個(gè)未用過的數(shù)學(xué)本寫了起來。故事的主人公只是我自己和周圍的同學(xué)，我幻想我們到另外的世界上演魔幻的旅程。如今，那個(gè)本子被我撕得七零八落，曾經(jīng)幻想書寫上滿頁文字的空白早已丟失了蹤影。只有一個(gè)開頭的小說，或者是一個(gè)小故事仍是乖乖地躺在抽屜里。那五張紙上的文字很大，有些歪扭，我捧起它們讀了起來，實(shí)在是個(gè)很不可思議的故事。讀著那些幼稚的話語，我不禁笑了出來，把它們摞好，重新放回進(jìn)抽屜里?；蛟S從那，以及更多的故事開頭后，我才意識到夢想與現(xiàn)實(shí)總是隔著一座峻嶺的。越過它，才能成功，而且要一點(diǎn)點(diǎn)攀起。

下面，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)厚厚的小本，似乎是很久以前的了，鮮紅的塑料封皮破了幾道口子，撫摸在上面很不自在。我輕輕翻開，看到了幾排熟悉的字跡。是用彩筆以大號字體書寫的《論語》。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎……”哦，這是外公每天領(lǐng)著我朗讀的名句。那時(shí)，只有兩、三歲的我不懂這些句子的意義，跟著外公搖頭晃腦地背誦。外公在我的腦海中永遠(yuǎn)是我的老師，他引導(dǎo)我走進(jìn)知識的殿堂，像一盞明燈指引我的方向。后來，我漸漸長大，漸漸覺得外公的思想跟不上自己的腳步，我與他之間，似乎沒有過多的言語，當(dāng)我看到這筆筆真情時(shí)，覺得鼻子有些泛酸，或許我真的應(yīng)該像從前一樣，給他微笑，給他講講我身邊的事情……

合上抽屜，長吁一口氣，我似乎剛從夢中蘇醒?；氐搅诉^去，可終究還是坐在抽屜面前，面對現(xiàn)實(shí)。抽屜很安靜，抽屜里的那些事兒，卻默默無聞?dòng)涊d著我一路走來的心情。