虎子是一個輟學(xué)的不良少年。

一年前，虎子從那所寄讀的重點中學(xué)逃了出來，這是他計劃中的第一步：輟學(xué)?？墒墙酉聛?，虎子卻陷入了迷茫：那所監(jiān)獄般的學(xué)校，他是不會回去了；家，他更是不敢回去；他想去學(xué)習(xí)他所熱愛的美術(shù)，但那些昂貴的工具又讓他望而卻步。所“幸”在這時，一幫小混混收留了他。

那天，虎子如平常一樣，跟他的那幫狐朋狗友一起，在街上漫無目的地游蕩。真是無聊，一個小混混突然對他說：“虎子你先自個兒玩，咱們兄弟還有點事兒。”說完，他便和其他幾個人一起走掉了。

虎子并不怎么在意。他知道，這幾個小混混有很多瞞著他的事，他也不想去知道。瞞著也好，反正肯定不是什么好事，他想。

這么想著，他就抬起了腿，雖然他并不知道該去哪里。

不知不覺間，虎子來到了一座廣場。他很熟悉這里，曾經(jīng)，他郁悶的時候，就會情不自禁地來這里，坐在公園的長椅上，靜靜地望著天空，可以說，這里承載著他滿滿的回憶。

公園里十分安靜――這個點基本上沒什么人會來公園。不過，這里似乎正在舉辦一場畫展。

虎子對這個畫展產(chǎn)生了一些興趣，這個畫展的名稱只有一個字：“左”，看到這個名稱，虎子有些莫名的期待，但是第一幅畫就讓他大失所望――這幅畫就如同出自孩童之手，甚至連線條都歪歪扭扭，如一團亂麻一般?；⒆佑行┖眯Γ哼@種畫都好意思拿出來展示？盡管如此，他還是繼續(xù)看了下去，因為他心里還抱著幾分期待?？粗粗麧u漸發(fā)現(xiàn)，這實際上是一部成長史，作者的每一幅畫，都會有或多或少的進步，而且可以看出，作者有著十分扎實的基礎(chǔ)。

越往后看，虎子便越佩服這位作者，不光是為他（她）的進步，更是為了他的堅持。

不覺間，虎子已經(jīng)走到了最后一幅畫前，他看見了一位四十多歲的大叔，這讓他有些吃驚。大叔一直專注地看著那最后一幅畫，一言不發(fā)。

虎子有些好奇地上前搭話：“您很喜歡這幅畫嗎？”大叔說：“沒有，只是有些感慨，我竟還能畫出這樣的作品……”虎子十分吃驚：“難道這些畫是您畫的？請問您的名字是？”

“這個嘛……我的名字叫白戶?！?/p>

虎子聽了激動地說不出話來。白戶這個名字在繪畫圈幾乎人人都知道，他是畫壇上一位百年一遇的鬼才?？上?，幾年前的一場車禍，讓這位鬼才的右手廢了。從此，白戶這位難得一遇的天才，從畫壇徹底消失了。人們都說，白戶的一生算是毀了。

“你應(yīng)該聽過我的名字吧？”白戶接著說：“這些畫，都是我用左手畫的。車禍之后，我消沉了一段時間，然后我突然發(fā)現(xiàn)，我太頹廢了，我不應(yīng)該這樣。于是我重新拿起畫筆，我的右手不能畫了，便開始練習(xí)左手，你應(yīng)該也看過了吧，這些畫?！?/p>

虎子十分興奮，一直纏著白戶，他們聊得十分投機。聊天中，虎子從白戶那里，學(xué)習(xí)到了許多平時不曾注意到的繪畫技巧。他們一直聊到了日落黃昏之時。臨別前，白戶對他說：“孩子，我不知道你有過怎樣的經(jīng)歷，但我要給你一句忠告：回到起點，從新開始并不是什么壞事，重要的是你必須堅持，不去逃避?！?/p>

這句話深深刻在了虎子心中。

虎子回到了那所重點中學(xué)，重新復(fù)讀了他落下的功課。課余時間，他會去白戶先生那里，跟他學(xué)習(xí)繪畫。

正如白戶先生所說，回到起點，從頭再來。