人生很漫長(zhǎng)，在這漫長(zhǎng)的人生路上，有許多過客人，他們扮演著陌生人、朋友、老師、同學(xué)……也許，他們?cè)谀愕纳凶叩么掖颐γ?，不留一絲痕跡，但你會(huì)終身銘記。

第一次見到班主任，覺得他是個(gè)可愛搞笑的胖子，他很幽默，給我們講他在教學(xué)中遇到的奇葩逗人的事情，讓我們還比較陌生的同學(xué)很快融合在一起。但隨著后面的接觸，我開始怕他。他總是笑嘻嘻地說一些下馬威的話，有時(shí)笑里藏刀，有時(shí)陰險(xiǎn)狡詐。上學(xué)期，他總愛提問我，以至于我總是提心吊膽、如坐針氈。我記得他前半學(xué)期提問我特別頻繁，打不上來就會(huì)被他打手心。

前幾次成功逃脫，后面兩次他提問我打點(diǎn)計(jì)時(shí)器中加速度的公式時(shí)，由于筆記記錯(cuò)，所以回答也錯(cuò)誤，被打了兩板，痛的我眼淚汪汪。有時(shí)我心里納悶兒：怎么總是提問我？到了后半學(xué)期，就不怎么提問我了，但是每次上他的課就像坐過山車一樣提心吊膽、驚心動(dòng)魄。打起十二分精神，生怕被提問。不過，一年的相處下來，我覺得班主任雖然上課讓人提心吊膽，但是私底下卻十分搞笑，有事像個(gè)孩子，喜歡蹦蹦跳跳，每周的班會(huì)課別的老師只講幾句話就開始上課，而他就和我們交流，講一講一周的學(xué)習(xí)狀況，或者一些有趣的事。

比如他曾經(jīng)教過的一屆學(xué)生，有一個(gè)女同學(xué)向他借了一百塊錢，畢業(yè)后也沒還給他。這之后他借錢絕不超過五十。每每上班會(huì)課他都會(huì)講這件事，我們已經(jīng)聽的耳朵都起繭了，總會(huì)回答一句“老師，你好摳！”在校外，我也經(jīng)?？匆娝?，要么帶著他的大女兒逛街，要么抱著小女兒散步，那慈愛的樣子與上課的時(shí)候截然不同。同學(xué)們常說班主任是個(gè)女兒奴、曬娃狂魔。

尊敬的班主任，也許三年后我們會(huì)在某個(gè)地方拼搏或者學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)想起你這位好老師！