考場素材:賴有微風遞遠馨
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呆萌蘿莉
靚麗御姐
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
本次演講的主題是:“以小我之美,筑國之大美。”
審美是一種生活方式,更是一種生活情趣,是淌于古今高雅興致,始終散發(fā)耀眼奪目的光彩。千百年來,審美情緒一直是民族之美的源泉。
古有陶淵明“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的美學生活方式,今有李子柒一雙素手點染田間煙火、踐行生活美學。美,從來不是外表光鮮亮麗,只是心下沉靜、心內有大美,故而散發(fā)出柔和的美學光輝。
審美,于個人,可以陶冶出優(yōu)雅的生活情操。認識美、欣賞美,如此我們的生活才能富有美感。不是花前月下才富于美感,不是云卷云舒、花開花落才富于美感。審美帶給我們的是由內而外的精神滋養(yǎng)與靈魂熏陶。作為高三學子的我們,有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,便可以營造富于美感的生活。誠如魯迅先生所言,青年所多的是生力。為生活增添一份美,便可鑄就美好的未來。
審美,于國而言,更是社會主流價值導向。祖國錦繡山河散發(fā)著動人心魄的壯麗之美,中國夢更是構造著中國之美,人類命運共同體更閃耀著天下之大美。此時的審美是沉醉,亦是投身奉獻。
然而,當今社會現(xiàn)實很骨感,但豐盈的美學也必然會豐盈現(xiàn)實,追求美也并不意味著將外表打扮得光鮮亮麗,午后清澈的天空、黃昏天邊的晚霞,這都是美。往大了說,構建“美美與共”的世界,這也是一種美。以美育為借口,實際上是拒絕了精神的豐盈,拒絕了生活美學。
同學們!身為高三學子的我們,以美學點綴生活,才能讓精神更加豐盈,砥礪“咬定青山不放松”的韌勁,永葆“不破樓蘭終不還”的拼勁、迸發(fā)出“敢叫日月?lián)Q新天”的創(chuàng)造偉力,推筑人類命運共同體,以小我之美,筑國之大美。
韓非子云:智術之士必遠見而明察。相信踐行生活美學的我們,定會豐盈價值追求,充實精神渴望,跳動中國心,構建一個燦爛而盛大的未來。
“深林不語抱幽貞,賴有微風遞遠馨?!泵缹W之風定會正民族風骨,弘揚民族氣節(jié),山高水長。讓我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,以小我之力,構建美麗中國!
我的演講結束了,謝謝大家!