也許是從小喜歡看畫報(bào)的緣故吧，當(dāng)我還是孩童的時(shí)候，就喜歡上了繪畫，繽紛多彩的藝術(shù)世界總讓我流連忘返。隨著學(xué)習(xí)的深入，我像一只嘗到了甜頭的小蜜蜂，鍥而不舍的圍繞著花朵打轉(zhuǎn)，也因此早早確立下成為一名插畫師的志向，但這竟在父母眼中成為了“不成熟”的標(biāo)志。

記得小學(xué)三年級(jí)，我便報(bào)名參加了學(xué)校的繪畫社，還多次得到老師的鼓勵(lì)?？擅慨?dāng)我拿著畫作喜滋滋的奔回家時(shí)，得到的只是父母的忽視。我不服氣的想展示給他們看，他們顧左右而言他：“你看看數(shù)學(xué)成績掉成什么樣了？整天就知道瞎畫，以后有什么好前途？像你這么大的小孩都會(huì)干很多事情了！一點(diǎn)兒都不成熟！”

語氣越說越重，我氣得眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。但縱使遭到責(zé)罵，我也固執(zhí)的堅(jiān)守我的`“不成熟”。

時(shí)光像水一樣從指縫中溜走，轉(zhuǎn)眼到了最關(guān)鍵的六年級(jí)。媽媽千叮嚀，萬囑咐，我決定放下繪畫，努力爭取考上好的中學(xué)?？吹綃寢屝牢康男θ荩也粌H沒有感覺到一絲絲高興，反而感到胸口像堵了一塊石頭。對(duì)一直堅(jiān)持理想的“背叛”，讓我對(duì)自己產(chǎn)生懷疑。

然而，我最終還是展現(xiàn)了自己“不成熟”的模樣。

這幾天，學(xué)習(xí)里要舉辦“科技節(jié)”，需要找?guī)酌麑W(xué)生創(chuàng)作一篇長幅的科技畫。下午時(shí)分，同學(xué)們?cè)诮淌依锇察o的自習(xí)，美術(shù)老師突然走了進(jìn)來，問道：“誰想要參加這次科技節(jié)的繪畫表演?。俊?/p>

教室里一片寂靜。看到美術(shù)老師露出失望神情的一瞬間，我的心仿佛被點(diǎn)燃了一般，未加思考的舉起了手：“我可以去！”我一邊說道，一邊為自己的行為感到吃驚，我又要做一次父母眼里的“不成熟”的孩子！

科技節(jié)的開幕儀式上，隨著那畫作緩緩的展開，全校瞬間沸騰了，掌聲一浪高過一浪。在盛大的喧鬧聲中，我和其它幾位同學(xué)一起走向主席臺(tái)。我感到了前所未有的驕傲和自豪！

放下學(xué)業(yè)，堅(jiān)持畫畫，我常常以“不成熟”的模樣展現(xiàn)在他人面前。但一次又一次的“不成熟”后，我終會(huì)褪去稚嫩的臉龐，向全世界宣告：這，反而是我真正成熟的標(biāo)志！