（開頭）其實(shí)在這個(gè)寒假里溫度是屬于偏低的。更何況我們活動(dòng)量又很少，所以很大的感覺就是寒冷。

也許以前在學(xué)校的時(shí)候我們很少有這樣的感覺，因?yàn)檫勒麄€(gè)環(huán)境都是非常溫暖和舒適的，在恒大的情況之下我們也有這很大的活動(dòng)量，無論是去做自己的工作還是學(xué)習(xí)都能夠保證不閑著。

可是回到家之后整個(gè)人都是完全放松的。

就連在學(xué)校里交代給我的工作都要一拖再拖，要拖到最后才愿意去完成。那些好看的電視劇美劇無論是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是玩耍的機(jī)會(huì)都不能放過。

生活也許本身就是一個(gè)這樣交織的定義吧。

我們不需要讓自己活的有多么出彩，但是我們需要讓別人去看清楚你自己帶著一種怎樣的標(biāo)簽繼續(xù)生活，你能夠給自己的夢(mèng)想有一種神一樣的定義，你能夠?qū)⒆约旱奈磥戆l(fā)展成什么模樣？

當(dāng)然這些都需要考驗(yàn)?zāi)阕约哼@個(gè)人的定力的。

在年少無知的時(shí)候，我們每個(gè)人都可能會(huì)翻一下各種各樣錯(cuò)誤，但是這并不意味著在將來我們沒有改正的機(jī)會(huì)，也并不能說明自己在將來不會(huì)變成一個(gè)更出彩的人。

未來一切都是未知的。

（結(jié)尾）所以大膽去想，大膽去做夢(mèng)，想就在你眼前向你招了招手。