（開頭）曇花為了自己的夢想，甘愿承擔(dān)往日無人的理睬;流星為了自己瞬間美好的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自己絢麗多姿的夢想，即使是忍受暴風(fēng)雨的洗禮;雄鷹為了自己翱翔藍天的夢想，哪怕是接受生死的挑戰(zhàn)。

有了夢想，我們才有了追求;有了夢想，我們才開始成熟;有了夢想，我們才學(xué)會堅持;有了夢想，我們的人生才會變得精彩紛呈。

小時候，我的夢想是能在一番奇遇后，變成一個擁有絕世武功的武林高手、江湖俠客，能夠除暴安良、名垂青史;在功成身退后，做一個隱居深山的世外高人，或游歷名山大川，或種花種草增添雅致，過著閑云野鶴的生活，好不自在!

然而，一次和老爸的談話，卻改變了我的想法。聽老爸講，“世界發(fā)明大王”愛迪生一生只上過三個月的小學(xué)，可是卻有約二千項創(chuàng)造發(fā)明，至今仍在造福人類!于是我心中便萌發(fā)一個新念頭：做一個像愛迪生那樣的發(fā)明大王!這個念頭便如一顆種子一樣，在我心頭深深地扎下了根。

再大些，我的“發(fā)明之夢”也開始變得不再遙遠。還記得，當(dāng)我們上了五年級，學(xué)校又增添了一門新科目——科學(xué)。以后，每當(dāng)我一有空，我都會翻翻《科學(xué)》，要是時間比較充裕，我還會根據(jù)書上所示并利用現(xiàn)有的材料，自己做個小水車或小火箭筒之類的，雖說不是自己發(fā)明的，但好歹也仿制得還不錯!創(chuàng)造發(fā)明從模仿開始，也算成功了一小步!當(dāng)年的那顆種子，現(xiàn)在已開始慢慢發(fā)芽。

到現(xiàn)在，我心中的夢想也逐漸清晰起來?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了，雖然沒有科學(xué)這門課程，但我仍對科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造抱有濃厚的興趣。我仍在堅持著：每周看看中央電視臺10套科教頻道的《我愛發(fā)明》。

一有時間，就看看老爸幫我訂的《走近科學(xué)》，慢慢對新發(fā)明新創(chuàng)造有了一定的認(rèn)識，對世界高新科技也有了一定的了解。我堅信，只要自己能堅持不懈為之努力，終有一天能夢想成真;心中的那顆種子，一定會長成參天大樹!

（結(jié)尾）從現(xiàn)在開始，讓我們帶著夢想出發(fā)，帶著夢想啟航，讓它引領(lǐng)著我們奔向美好的明天!