2010年中考優(yōu)秀作文素材:緣
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2010年中考優(yōu)秀作文素材:緣
論語(yǔ)曰:有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?
朋友遍布世界,不錯(cuò)!當(dāng)出現(xiàn)了解我,懂我的朋友時(shí),何曾不亦樂(lè)乎!
通過(guò)一次偶然的換位子,我和她坐在了一起,想到和同桌即將分開(kāi),心中有一絲淡淡的失落感,可是,我不希望給她留下壞印象。于是,我裝著毫不在乎的樣子和周?chē)苏f(shuō)笑,但是她卻安安靜靜地坐在位子上,像是發(fā)呆,又像是在傾聽(tīng)周?chē)说恼勑Γ蚁胨蟾藕臀乙粯有睦锔械骄趩拾桑?/p>
與成績(jī)好的她相比,我簡(jiǎn)直像個(gè)淘氣的孩子:她活而不亂,而我又活又亂;她成績(jī)穩(wěn)定前三,而我卻多次被前十拒之門(mén)外;她學(xué)習(xí)良好的習(xí)慣無(wú)人能比,而我的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻毫無(wú)規(guī)律……
我感謝幸運(yùn)女神帶給我的幸運(yùn)之星,把她這么一個(gè)要好的知心朋友帶給了我。
我們無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談,大到未來(lái),小到雞毛蒜皮的事,我總是覺(jué)得,無(wú)論何時(shí)她都大度包容我。
快樂(lè)時(shí)她拿我開(kāi)刷;傷心時(shí)有她安慰;高興時(shí)與她分享,我們成了形影不離的朋友。
時(shí)光白駒過(guò)隙似的從我們身邊溜走,一個(gè)學(xué)期的同桌生活使我們?cè)絹?lái)越默契了,總會(huì)不約而同地冒出一句話來(lái),總會(huì)心靈相通地想著同一個(gè)問(wèn)題……
玩是孩子的天性,盡管我們已是初中生,但每到下課,我們就會(huì)像解開(kāi)繩子的小綿羊一樣跑到走廊上放風(fēng)。我們經(jīng)常談?wù)撘恍蕵?lè)性的話題,說(shuō)到好笑了的就大笑起來(lái),在大人看來(lái)我們是不務(wù)正業(yè),在路過(guò)的同學(xué)看來(lái)我們像瘋子一樣,可是我們不在乎,依舊大笑著,誰(shuí)叫我們是goodfriends呢!
在學(xué)習(xí)上,我們互相幫助,互相激勵(lì)。
從前,老師交給我的任務(wù),我總不能認(rèn)真完成,但是,跟她坐了之后,她總會(huì)與我一起討論老師交給我們的任務(wù),久而久之,我也學(xué)會(huì)了認(rèn)真對(duì)待老師交給我的任務(wù)。
上課時(shí),她端端正正地坐著聽(tīng)老師講課,看著她認(rèn)真聽(tīng)講,仔細(xì)做筆記的樣子,我不好意思再與他人說(shuō)笑,于是,我也仔細(xì),認(rèn)真起來(lái)。由于她的眼睛不好,自然,我成了她的另一雙眼睛。
現(xiàn)在的我,已不再是從前的我:我會(huì)像她一樣認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次老師的任務(wù);我會(huì)像她一樣上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講;我會(huì)像她一樣仔仔細(xì)細(xì)地整理筆記?,F(xiàn)在的我,真的,改變了許多!
從前的我,不愛(ài)追星,但在她的“教育”下,我漸漸喜歡上了“飛輪海”,他們成為了我們學(xué)習(xí)上的另一部分,疲勞之余,我們便會(huì)談他們,他們就像定時(shí)炸彈,一聽(tīng)到他們的名字,心情豁然開(kāi)朗。
一切都在不知不覺(jué)中,在潛移默化中她影響了我。
這就是她,我悲傷時(shí)的聆聽(tīng)者;我快樂(lè)時(shí)的分享者;我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)者;我生活上的關(guān)心者。
這就是她,一個(gè)天真爛漫的女孩,一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的女孩,一個(gè)活躍愛(ài)笑的女孩,一個(gè)充滿陽(yáng)光的女孩。
曾聽(tīng)過(guò)這么一句很有意味的話:茫茫人海,遇見(jiàn)你,便是緣。
點(diǎn)評(píng):一個(gè)好的同桌猶如一個(gè)好的朋友,讓人受益多多。看,文中的兩位同學(xué)多么值得同學(xué)學(xué)習(xí)啊!互幫互助,互相影響。文章以敘述議論見(jiàn)長(zhǎng)。語(yǔ)言洗練,生動(dòng)有情。