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六年級(jí)寫景作文:玫瑰墻

時(shí)間:2024-03-10 16:34:58 | 作者:
聽作文 - 六年級(jí)寫景作文:玫瑰墻
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走在家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)下,不知不覺就遇到了這面墻上的玫瑰。

很舊了。在這面破裂的舊墻上。這面墻是廢棄院子里的一面墻,白黃相間,留下了很多時(shí)間的痕跡。它甚至被過(guò)去遺忘,孤獨(dú)地站在這里。

玫瑰從墻后冒出來(lái),孤獨(dú)地躺在墻上??梢钥闯觯鼈?cè)?jīng)那么粉嫩,快要滴下來(lái)了?,F(xiàn)在,他們的粉紅色是舊的,泛著黃色,覆蓋著時(shí)間的塵埃。

它們太美了,美得讓人惆悵,美得讓人蝕骨傷悲。我盡力用語(yǔ)言描述,但沒有一個(gè)詞能恰當(dāng)?shù)孛枋觥N也蝗绦某雎?,怕破壞了這種孤獨(dú)悲哀的氣氛,就這樣看著,一直無(wú)語(yǔ)無(wú)語(yǔ)。

我開始慢慢的討論那些溫暖而略帶傷感的往事,就像這些老玫瑰一樣美麗而孤獨(dú)。回憶的時(shí)候是淡淡的黃色,它微微照亮了我的心,沒有喚醒那些不想醒來(lái)的回憶。一切都是寂靜的,充滿了神秘。

一陣微風(fēng)悄悄地拂過(guò)鼻尖,一股朦朧的香味彌漫在心頭。我在這悲傷的香味中捕捉到一絲熟悉的氣息。――那是嫩玫瑰的濃濃香氣,卻是被光影覆蓋的老玫瑰的芬芳。這種香味多少有些內(nèi)斂,但我還是不會(huì)再往前去收集更多的味道,因?yàn)檫@種優(yōu)雅和晦澀才是醉人的地方,多一分燦爛,少一分柔弱。我不想上去仔細(xì)看,也不想輕輕地摸。如果過(guò)了很多時(shí)間,這種無(wú)法破壞的美好氛圍就會(huì)像夢(mèng)里的幻月,終究只是一個(gè)影子。

但是這花最后會(huì)怎么樣呢?黃色的花瓣散落著,泛著往日的粉光,孤獨(dú)地落在舊墻上,還是只是躺在墻上,隨著時(shí)間的流逝而變黃?很明顯,我不知道,但我真的不想知道,――如果沒有達(dá)到一定的程度,是不忍心看到它的結(jié)局的,從而避免一陣空歡喜。

所以,讓他們隨著時(shí)間慢慢變老,變成夢(mèng)想的精靈。讓我在睡夢(mèng)中再次遇見那座古老的玫瑰墻。

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