六年級讀后感:《皮皮魯傳》
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今天,我從“博士林書店”里買到了一本《皮皮魯傳》?!镀て攤鳌肥峭挻笸踵崪Y潔寫給男孩子的一本書。我非常納悶,為什么單單寫給男孩子看呢?于是我一頁一頁仔細的看了起來?!镀て攤鳌防锩嬷饕獙懥四泻⒆佑赂?、調(diào)皮、活潑、富有“怪想法”的故事。皮皮魯是個膽子特別大的小男孩,同時也是個愛發(fā)明、愛創(chuàng)造的小男孩兒。他經(jīng)常放炮嚇唬女孩子,還逞能坐二踢腳飛上了天,轉(zhuǎn)動了神秘的地球之鐘;喜歡畫畫的皮皮魯把貝貝老師氣成了“信心毀滅癥”,心里很愧疚,于是放棄了這一愛好,答應(yīng)好好學習,長大成為一名工程師;在名畫展中,皮皮魯用意念把十七世紀名畫上的莎莉弄了下來,但最終為了兩國的和平,莎莉淚流滿面的與皮皮魯告別了;皮皮魯還做了一次“兔子”,是因為他們班的班主任李老師希望自己的學生上進,而兔子是又乖又聽話的動物,李老師就把全班同學都變成了兔子。
讀了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理:要勇于發(fā)現(xiàn),善于觀察。社會的發(fā)明正是因為發(fā)明者有一顆強烈的好奇心而來的:愛迪生小時候?qū)κ裁炊几信d趣,對自己不了解的事情總想試一試,弄個明白。他看見野蜂窩,感到很奇怪,就用棍子去撥,結(jié)果臉被野蜜蜂蜇的腫了起來,他還是不甘心,非得看清楚蜂窩的構(gòu)造才行;偉大的物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了,掉下來很好奇。他想,地球上的東西,失去了支持后為什么都掉地上來,而不會向其他方向呢?后來,他終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。你看,正是這種好奇驅(qū)使他們?nèi)グl(fā)明創(chuàng)造,為了人類做出貢獻。
我們還要向皮皮魯學習,敢作敢當,犯下的錯誤要改正,不逃避責任,要善于觀察,勇于發(fā)現(xiàn),好好學習,長大后爭取做一名發(fā)明家。