六年級(jí)寫人作文:幫助我的人
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在我遇到過(guò)的人中,有鼓勵(lì)我的人,有誤會(huì)我的人,有為我指明方向的人。其中,令我印象深刻的是那個(gè)幫助我的人。
一個(gè)溫暖的夜晚,我踩著滑板車來(lái)到小區(qū)里玩。在小區(qū)里,碰見(jiàn)了我的朋友――周絲琪,她是踩著滑輪下來(lái)的,行動(dòng)非常快。當(dāng)時(shí)我就在一個(gè)小坡上,準(zhǔn)備從上滑下來(lái),我看見(jiàn)她很輕松的就滑下來(lái)了。我連忙準(zhǔn)備嘗試像她那樣往下滑。不料,要滑下來(lái)時(shí),輪子一滑,我重重的摔在了地上,我的屁股特別疼,腰也非常酸,感覺(jué)身子疼得沒(méi)法動(dòng)了,站也站不起來(lái)。關(guān)節(jié)好像也被凍住了渾身酸痛,像被誰(shuí)封印了一樣,動(dòng)彈不得。
我想呼喊,喉嚨卻說(shuō)不出話來(lái)。不知怎的,我感覺(jué)喉嚨被卡住了。我想:“遭了,是不是摔出問(wèn)題了?難道我一輩子沒(méi)辦法說(shuō)話了嗎?難道沒(méi)法跟朋友、老師、父母說(shuō)話了嗎?”我心如焚以為自己以后要成啞巴了。這時(shí),我想到周絲琪,正想叫她時(shí),她卻不見(jiàn)了。我很著急地想:“難道我要被遺棄在這個(gè)路上了嗎?難道周絲琪不回來(lái)了嗎?”
就在我喪氣時(shí),一個(gè)人出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處。我看他身材魁梧,一定可以幫助我,于是我急忙呼喊,他卻頭也不回的走了。不知道是他真的沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還是把我的聲音當(dāng)做了小鳥的聲音。我想向他跑去,可是我一起來(lái)腰就痛得不得了,只好又坐下了。
就在我快絕望時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那是一個(gè)樸素的,有自信的身影,離我越來(lái)越近,越來(lái)越熟悉。我定眼一看,啊!那是周絲琪。她急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你怎么樣?疼不疼?身體不舒服嗎?有沒(méi)有什么大礙?”我的喉嚨還是不能說(shuō)話。我只好用手指了指我的脖子,然后指著我的喉嚨。“她似乎明白了我的意思。她扶起了我,拿起我的滑板車向前走去。她踩著輪滑,把我的滑板抬起,扶著我一步一步艱難地把我送回家。但在她的眼神中,我沒(méi)有看到一絲抱怨。
把我送回家后,漸漸地我的背不再痛了,也漸漸地能說(shuō)話了,我感慨萬(wàn)千,心想我有這樣一個(gè)朋友,真是太好了!我說(shuō):”謝謝你,如果沒(méi)有你我就回不來(lái)了?!八f(shuō):”沒(méi)什么,朋友之間就應(yīng)該互相幫助的,不用謝!幫助別人快樂(lè)自己?!?/p>
周絲琪雖然只是我的一個(gè)普通的朋友,但她的精神可貴,值得我們學(xué)習(xí)!我以后也要跟她一樣,做一個(gè)樂(lè)于助人,無(wú)私奉獻(xiàn)的人。正如“贈(zèng)人玫瑰,手有余香?!?/p>