我和張小東是一對(duì)好朋友，我們既是鄰居，也是同桌。我們一起上學(xué)，一起放學(xué)，只要看到他，準(zhǔn)能看到我的影子。

有一次，叔叔從香港回來(lái)，送給我一個(gè)鉛筆盒。這個(gè)鉛筆盒的圖畫(huà)可有趣了，一面有幾只大猴子相連釣著一只小猴子，小猴子在井里撈月，叫作“猴子撈月”;另一面是有一個(gè)人捂著耳朵偷鈴鐺，叫作“掩耳盜鈴”。說(shuō)它有趣，因?yàn)樗幸粋€(gè)開(kāi)關(guān)只要按一下這個(gè)開(kāi)關(guān)，就可以變形。它可以變成一輛小汽車(chē)模型，也可以變成一個(gè)機(jī)器人模型，還可以變成一個(gè)稻草人的樣子。真是太有趣了，我太喜歡這個(gè)鉛筆盒了!

第二天，剛來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)許多同學(xué)圍著張小東，我想：“難道張小東有什么好看又好玩的東西嗎?”走近一看，發(fā)現(xiàn)他的鉛筆盒和我的鉛筆盒一模一樣，我想：要是我把鉛筆盒拿出來(lái)的話(huà)，同學(xué)們肯定說(shuō)：“這個(gè)鉛筆盒我們已經(jīng)看過(guò)了，沒(méi)什么稀奇了?！庇谑牵覜Q定還是不拿出來(lái)了。

第二節(jié)課下課后，我剛上完廁所回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒不見(jiàn)了，原來(lái)是張小東拿了我的鉛筆盒，我把鉛筆盒搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“張小東，這是我的鉛筆盒!”張小東又把鉛筆盒搶了過(guò)去，說(shuō)：“你這個(gè)小偷，我把你當(dāng)做最好的朋友，你還偷我東西。”我又把鉛筆盒搶了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這是我的鉛筆盒!”

同學(xué)們聽(tīng)到我們兩個(gè)吵鬧的聲音，趕緊圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這明明是張小東的鉛筆盒，怎么能說(shuō)是你的呢?”我聽(tīng)到同學(xué)們這么一說(shuō)，我委屈地哭了，還把鉛筆盒搶過(guò)來(lái)，一不小心摔壞了，我更加傷心了，哭著對(duì)張小東說(shuō)：“張小東，我們的友誼到此為止!”

放學(xué)了，我們誰(shuí)也不搭理誰(shuí)，我走一頭，他走另一頭。我剛到家，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了，我接過(guò)電話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)對(duì)方說(shuō)：“我是張小東……”我一聽(tīng)到“張小東”這三個(gè)字，立刻就把電話(huà)掛了。

第三天，我來(lái)到了學(xué)校，張小東走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，昨天的那個(gè)鉛筆盒是你的，我的鉛筆盒放在書(shū)包里，回家我翻書(shū)包才知道。我可以把我的鉛筆盒送給你?！蔽艺f(shuō)：“不用了，那個(gè)壞的給我就行，好的是你，誰(shuí)讓你是我最好的朋友呢!”

從此以后，我和張小東又成了形影不離的朋友了。