一個(gè)人來到這個(gè)世界總會(huì)有他的生存目標(biāo)，他必須為成就自己的理想而奮斗。

清代學(xué)者沈德潛在《詩說醉語》中說：“有第一等襟抱，第一等學(xué)識(shí)，斯有第一等真詩?！痹谒磥?，要寫出第一等的詩來，須得有第一等的襟懷與第一等的學(xué)識(shí)。其實(shí)，一個(gè)人要成就事業(yè)，一樣要具備襟懷抱負(fù)、學(xué)識(shí)見識(shí)這兩大因素。

襟懷抱負(fù)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的先導(dǎo)。一個(gè)人如果要想做一件事情，那么事先一定會(huì)存在于他的思想之中，他需要在腦海中形成做這件事的意識(shí)，這就是理想。一個(gè)具備為理想奮斗的襟懷，他就有可能擁有為理想而不懼挫折的信念，這種信念就能激勵(lì)他不斷地向著目標(biāo)奮進(jìn)。

唐代著名的詩人李白一生懷揣著遠(yuǎn)大的志向，同時(shí)他也堅(jiān)信自己的能力，堅(jiān)信“天生我才必有用”。這種抱負(fù)與他的才華融合在一起，構(gòu)成了詩歌中的大氣，盡管他未能真正地在政治上一展自己的才華，但他卻寫出了一等的詩歌，將中國古典詩歌推向了一個(gè)新高峰。

“百度”創(chuàng)立者李彥宏也是一個(gè)有襟懷抱負(fù)者，即使在最初的公司發(fā)展不景氣的創(chuàng)業(yè)低谷，他也能自信地向公司人員說要一年創(chuàng)造六百萬收益的話。這給公司人員帶來了強(qiáng)大的動(dòng)力，并激勵(lì)他們朝著目標(biāo)邁進(jìn)。

學(xué)問見識(shí)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ)。一個(gè)人擁有了強(qiáng)大的襟懷抱負(fù)還不夠，他需要聯(lián)系自身實(shí)際來實(shí)現(xiàn)。學(xué)問見識(shí)必不可少，要想實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，自己就必須有足夠的真才實(shí)學(xué)。如果連基本的學(xué)問也沒有，再大的抱負(fù)也只能成為空想。

孔子周游列國，宣傳自己的學(xué)說，晚年回到魯國，開設(shè)杏壇，廣收弟子，著書立說，編訂六書。倘若沒有他先前的韋編三絕的苦讀，沒有深厚的積累與足夠的才學(xué)，又怎么可能成為一代圣人、儒家之大成者！

韓愈如果沒有豐富的才學(xué)，他如何成為唐宋八大家之首？諸葛亮茅廬之中的潛心耕讀，沒有上知天文，下知地理的才學(xué)，又怎能有三分天下的見識(shí)，他又如何幫劉備獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促成劉備成就西蜀偉業(yè)！魯迅如果沒有學(xué)識(shí)，又怎么能成為一代思想家與文學(xué)巨匠，寫出一篇篇一針見血，動(dòng)人心弦的文章？

現(xiàn)實(shí)生活中，我常聽見同學(xué)們談?wù)撝约旱奈磥砟繕?biāo)，試想，今天的我們不努力學(xué)習(xí)，我們又談何理想！試想，我們的理想只是為經(jīng)營個(gè)人的未來生活，那么，我們即使擁有學(xué)識(shí)，又怎能成就大業(yè)。

可見，一個(gè)人要想成功，襟懷抱負(fù)、學(xué)問見識(shí)必不可少。只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步，才有可能成就人生的輝煌。