六年級(jí)讀后感:讀《大河的苦悶》有感
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玫瑰盛開(kāi)在混濁的淤泥中,熱愛(ài)卻永遠(yuǎn)純粹――題記
一陰一陽(yáng)謂之道,陰陽(yáng)相生相克,世間萬(wàn)物是相對(duì)的。但人們往往關(guān)注美好的一面,對(duì)看似不美好的事物退而遠(yuǎn)之,喜歡清透如鏡的河溪,卻不肯靠近混濁的泥灘。這些不美好就像混濁伴隨著世間的一切,可萬(wàn)物自有萬(wàn)物的道理,應(yīng)當(dāng)去探尋,去接受,去熱愛(ài),去愛(ài)這世間的混濁。黃河被稱(chēng)為“母親河”,灌溉養(yǎng)育了無(wú)數(shù)生靈,可她卻是充滿(mǎn)混濁黃沙的大河,也許她曾為自己的混濁而苦悶,夢(mèng)想化為純凈的山泉坐落于仙境般的靜謐之中,可以淌映出萬(wàn)物的輪廓,可以雕琢那落下的陽(yáng)光……但她更愛(ài)自己的混濁,她裹著混濁奔勇向前奔流不息,她狂妄,她呼嘯,固執(zhí)地愛(ài)自己的混濁,這混濁可育出萬(wàn)物之源,接受自己的混濁。如此,大河便不再苦悶。
黃河接受自己的混濁,也熱愛(ài)自己的混濁她奔流不息的混濁,是奔騰著萬(wàn)物生命的混濁跳動(dòng)著生命的大脈搏。如此,人們?cè)趺茨懿唤邮芩幕鞚?怎么可能不熱愛(ài)她的混濁?一首《黃河頌》被歌唱多少個(gè)日夜,人們接受黃河的渾濁,人們感恩黃河的混濁,熱愛(ài)黃河的混濁。
人們既然接受了熱愛(ài)了黃河的不完美,黃河的混濁,難道不應(yīng)該再去接受、包容自己的不完美嗎?乃至世間萬(wàn)物的一切,從這不完美的混濁之中生出熱愛(ài),對(duì)自我的熱愛(ài),對(duì)世間的熱愛(ài)。海倫?凱勒在人們眼中,也許是不美好的聾啞人人,但她說(shuō):“假如給我三天光明。”也許海倫在接受自己是聾啞人的現(xiàn)實(shí),并為了走出這個(gè)困境而努力時(shí),她早已擁有光明,并擁有熱愛(ài)自我熱愛(ài)世界的能力。
生活本就不完美,世間固然有為雞毛蒜皮的小事而吵吵嚷嚷,有前路迷茫的未知而渾渾噩噩,有油鹽醬醋中的無(wú)奈悲愴,這些都是混濁的,伴隨著人們,但也滋養(yǎng)著人們,正如羅曼羅蘭所說(shuō)“只有一種英雄主義,那就是在認(rèn)清生活真相后,仍然熱愛(ài)生活?!?/p>
有不美好有混濁,這就是真相,但從中所生出的熱愛(ài),更是真相。美學(xué)大師朱光潛說(shuō)“不完美就是美?!泵倒蹇倳?huì)盛開(kāi),迎著清晨的朝露,從著混濁的淤泥中。去吧,去接受這世間的渾濁,去熱愛(ài)這世間的渾濁。