六年級(jí)童話寓言作文:不會(huì)覓食的小熊
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笨笨是一頭胖乎乎的小熊,它全身上下只有一種顏色――棕色。它那圓溜溜的屁股走起路來一扭一扭的,可愛極了。它的樣子看起來笨笨的憨憨的,所以它的朋友都叫它笨笨。
熊媽媽有幾次讓它出去找食物吃,它總是餓著肚子兩手空空的回來,熊媽媽每次都被它氣得直跺腳,穩(wěn)定情緒之后又走過去摸著它的小腦袋說:“寶貝,你怎么每次出去都尋不到食物啊?”笨笨垂頭喪氣地搓著衣角對(duì)媽媽說:“媽媽,我看見食物了,可是食物都長在樹上,我爬了一半就滑下來了,我繼續(xù)爬又繼續(xù)滑下來,怎么都?jí)虿恢??!?/p>
這天,熊媽媽把笨笨送到大森林小學(xué),讓老師教笨笨怎樣尋找食物,貓頭鷹老師教了笨笨怎樣爬樹摘果子,可是還是沒有成功。正好蹦蹦看見了這一幕,拍著巴掌嘲笑它說:“你還真的跟你的名字一樣又憨又笨,哈哈哈?!北勘康闪怂谎郏み^身不服氣地繼續(xù)爬著。
第二天笨笨來到學(xué)校,請教大黑熊老師怎樣才能找到食物,大黑熊老師坐下來溫和地對(duì)笨笨說:“笨笨,我們做任何事情都要講究方法,學(xué)會(huì)動(dòng)腦思考。”笨笨聽了之后覺得很有道理,就向大黑熊老師鞠了個(gè)躬走了。它來到小河邊,看見水里的魚兒游來游去,它心想:我今天不爬樹了,來捉幾條魚帶回家。于是它動(dòng)了動(dòng)腦想了個(gè)捉魚的辦法,它看見腳下有根長長的樹枝,就撿起樹枝動(dòng)手做了一個(gè)捕魚的叉子,朝著水里的魚兒用力一插,還真叉到了。笨笨舉起叉到的魚,興奮地喊著:“我叉到魚啦,叉到魚啦,我終于學(xué)會(huì)叉魚啦?!彼诌B著叉了好幾條又大又肥的魚。它拎著魚欣喜若狂的向家里跑去,嘴里還不停地喊著:“媽媽,媽媽,我終于找到食物啦?!毙軏寢尶匆娏?,欣慰的把笨笨抱入懷里。
笨笨終于懂得了做任何事情都要勤于動(dòng)腦,只有努力了才會(huì)有收獲。