三年級(jí)敘事作文:當(dāng)不當(dāng)組長_300字
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最近,我有一個(gè)煩惱,到底當(dāng)不當(dāng)組長?
近來,老師評(píng)出來了好幾位學(xué)生當(dāng)組長,我也被評(píng)上了。剛開始,我還挺開心的,可是后來,我發(fā)現(xiàn),組長并不是那么好。
叮鈴鈴,上課鈴響了,可是老師還沒有來,大概是有事吧。于是,我們組長就發(fā)揮了自己的能力,讓組員別說話??墒墙M員們根本不聽,以至于越管越亂。不一會(huì)兒,老師來了,看到我們都在說話,就讓組長們站起來,挨個(gè)批評(píng)了一頓。我冤啊!
開始上英語課了,老師檢查我們的背誦情況,結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多人沒背過,就認(rèn)為我們組長不認(rèn)真教他們。于是,罰我們組長每人寫10遍課文。我的天啊!超級(jí)大冤啊!
你說,我這個(gè)組長到底是當(dāng)還是不當(dāng)呢?