“青年循蹈于此，本其理性，加以努力，進(jìn)前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”

過去我一直以為，青春僅僅是一個(gè)階段，一個(gè)可以肆無忌憚婉玩耍的階段。我們?cè)谶@個(gè)階段盛開理想，綻放活力，每日在課堂上遨游于知識(shí)，每日在陽光下奔跑于操場。大一些的孩子可能有一段隱秘的感情，一切美好都發(fā)生在青春。

但自從我拜讀了李大釗先生的《青春》，我的認(rèn)知已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

20世紀(jì)初，我國陷入水深火熱之境地，多少生命在侵略者的刀刃之下，多少英雄冤亡在不公平的審判下。在這樣的黑暗中，李大釗先生將革命的春風(fēng)帶了進(jìn)來。發(fā)動(dòng)新文化運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)燃中國青年的愛國救國之心，學(xué)生們自發(fā)地走上街道游行，深夜在圖書室不知疲倦地尋找適合中國國情的革命道路，不再像清政府一樣做帝國的走狗，而是憑借自身，喚起大眾的良知，想讓這個(gè)國家重新煥發(fā)青春之神采。這便是青春之一――自強(qiáng)不息。

新文化運(yùn)動(dòng)是一場新舊思想之間的激烈碰撞，多少?；庶h頑固派執(zhí)筆對(duì)這場運(yùn)動(dòng)大批特批：數(shù)典忘祖，崇洋媚外，帝國之走狗等辛辣話語舉目皆是。外有帝國壓迫政府，強(qiáng)制干涉內(nèi)政，不斷用權(quán)向這群革命者，向這群學(xué)生施壓，但這場運(yùn)送依然成功了，為什么？因?yàn)樗麄儓?jiān)信光明，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)定地走在救亡圖存之道路上。這便是青春之二――永不放棄的信仰與堅(jiān)定不移的精神力量。

亂世動(dòng)蕩，無數(shù)人流離失所，食不果腹，生活都成困難。可就是在這樣的險(xiǎn)惡下，無數(shù)學(xué)子名士舍棄小家，投身于救國事業(yè)。陳延年為此一生未婚，各地學(xué)生為此徹夜電燈，李大釗先生用工資救濟(jì)百姓，無怨無悔。這些偉大的人們啊，五一不是放下了小家的。為國家之青春，他們獻(xiàn)出了自己的青春；為國家之振興，他們付出了自己的一切！這便是青春之三――舍我之私欲，投身于大業(yè)。

我明白，青春不再只是叛逆期的代表，而是一種永恒的青春精神，這種精神將萬古流芳，永垂不朽?，F(xiàn)代青年也該在這國際動(dòng)蕩風(fēng)云之中雄雄崛起，一展自己的宏圖壯志，為民族之振興奉獻(xiàn)自己的青春！