實踐活動
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同學(xué)們,在馬路邊你可能施舍過行動不便,又聾又啞的殘疾人,因此,你可能認為殘疾人都是自身能力差的弱者,如果你真這樣認為,那么你錯了,殘疾人并不弱,現(xiàn)實生活中,雖然一些殘疾人需要幫助,但是還有一些的殘疾人,他們還幫助那些健全人,他們自強不息的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我們的榜樣張海迪,她雖然每天都坐在輪椅上,但卻成了當(dāng)著名作家和大夫。在我的生活中,也有像張海迪一樣的殘疾人,我的叔叔就是一位令我敬佩的殘疾人。
叔叔今年馬上40歲了,雖然他下肢殘疾行動不便,但他每天仍在診所為病人治病,他高超的醫(yī)術(shù)贏得了病人的一致好評,回到家里,他也總是閑不住,一會兒去喂雞,一會兒給牛飲水。
殘疾人中有許多是我們的榜樣,他們?nèi)〉玫某晒κ俏覀兊陌駱?,他們?nèi)〉玫某晒Γ任覀兏冻鲈S多倍的努力。我們不要歧視殘疾人,要去關(guān)心幫助他們,要學(xué)習(xí)他們那自強不息的精神,努力學(xué)習(xí)。為將來回報社會練好基本功。
四年級:于海文