-
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 師傅教徒弟編竹篾。師傅劈的竹篾幾乎一樣長(zhǎng)，而徒弟卻長(zhǎng)短不一?！ ⊥降埽簬煾?，你劈的竹篾為什么一樣長(zhǎng)，而我的卻或長(zhǎng)或短呢? 師傅：我只用最初的一根竹篾做參照標(biāo)準(zhǔn)，而你卻上一根做下一根的參照，這樣比照下去劈竹篾，就會(huì)有些許的差別，這一點(diǎn)點(diǎn)差別積累下來(lái)，會(huì)使最后一......
-
閱讀下面的材料，按要求作文?！ 『圹E 約翰·羅斯金 把每一個(gè)黎明看作生命的開(kāi)始 把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié) 讓每一個(gè)這樣短短的生命 都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛(ài)的事業(yè)的腳印和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡?！ ≡谌说纳鼩v程中，我們每個(gè)人都會(huì)留下自己的腳印和痕跡，只是這腳印和痕跡有的清晰，歷經(jīng)......
-
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作?！ ∽罱?，“內(nèi)卷”成為輿論場(chǎng)中的熱詞。該概念在年輕人中廣為流傳、屢次出圈，引發(fā)廣泛網(wǎng)絡(luò)討論?！皟?nèi)卷”實(shí)際上形容的是“一種不允許失敗和退出的競(jìng)爭(zhēng)”。有人認(rèn)為年輕人就該在“內(nèi)卷”中付出更多的努力，往高處走。有人認(rèn)為人生的道路不該只有“內(nèi)卷”一條，年輕人應(yīng)開(kāi)辟更多可以走......
-
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。(60分) 我們到河邊去仔細(xì)看游魚(yú)。凡是水流較急的地方，魚(yú)口都面對(duì)流向，不肯隨波逐流而下。身為一魚(yú)，只有如此才可以保持身體平衡，做一條堂堂正正的魚(yú)：也只有如此，才可以攝取上天在水中為它們預(yù)備的養(yǎng)分。倘若它們掉轉(zhuǎn)方向，放棄努力，就會(huì)翻滾、......
-
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作?！ ∽骷已τ繉?xiě)了一篇名為《在自拍中消失的人生》的文章，文末有這樣一段話(huà)：蘇格拉底上街，是和人們論道的，由此留下的智慧，兩千多年來(lái)依然讓人類(lèi)受用不盡。如今人們上街，拿著手機(jī)隨處自拍，所見(jiàn)證的，則是自我的消失?！ ?duì)此你有何看法?根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章......
-
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。 材料一： 米蘭、昆德拉認(rèn)為，一切重壓與負(fù)擔(dān)，人都可以承受，它會(huì)使人坦蕩而充實(shí)地活著，而最不能承受的恰恰是輕松。最沉重的負(fù)擔(dān)把我們壓得越貼進(jìn)大地，我們就越能真實(shí)得感受生活?！ 〔牧隙骸 ∫凰邑洿敦浐蠓岛綍r(shí)，突遇巨大風(fēng)暴，老船長(zhǎng)果斷下令：“打開(kāi)所有貨艙，......
-
作為炎黃子孫的我們，牢記自己民族的習(xí)俗是對(duì)我們最基本的要求。如果一個(gè)人把自己最基本的東西都忘了，那他該如何立足于社會(huì)？我們是新一代祖國(guó)的花朵，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使我們都沉迷于燈紅酒綠的游戲里打打殺殺，忘記了與父母溝通，似乎也忘記了老一輩留下來(lái)的規(guī)矩和民俗。作為中國(guó)人，我們應(yīng)該銘記自己的民俗。如果連民......
-
小時(shí)候，老師告訴我們，處處留心皆學(xué)問(wèn)，讓我們留心身邊的每一件事，然后寫(xiě)下自己的感受。那時(shí)候不懂這句話(huà)的含義，只是把它當(dāng)做一種寫(xiě)作的要求。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越體會(huì)到這句話(huà)的重要意義。生活中學(xué)會(huì)留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多意想不到的東西。
在家中，我們要學(xué)會(huì)留心。初三學(xué)生的壓力大，家長(zhǎng)們也心急，于......
-
誠(chéng)實(shí)守信是為人之本，是中華民族的傳統(tǒng)美德。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信，是做人的根本要求，人無(wú)信不立，誠(chéng)信是公民的第二身份證，也是人與人之間交往不可或缺的。古人言：“君子一言，駟馬難追”誠(chéng)信是我們立身處世的為人準(zhǔn)則；誠(chéng)信就是要求我們要實(shí)事求是，以誠(chéng)相待。
我想《狼......
-
閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文：
一位80歲的老人曾不無(wú)感慨地回憶道：“少年時(shí)期，我一心想著要改變這個(gè)社會(huì)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我改變不了這個(gè)社會(huì)；青年時(shí)期，我一心想著改變這個(gè)國(guó)家，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我改變不了這個(gè)國(guó)家；中年時(shí)期，我一心想著要改變我的家鄉(xiāng)，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我連自己的家鄉(xiāng)也改變不了；老年時(shí)期，我只......
-
龍老師平時(shí)對(duì)我們要求很?chē)?yán)格，上課的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在講小話(huà)、搞小動(dòng)作等，她就會(huì)把說(shuō)話(huà)的同學(xué)分開(kāi)坐，把玩具收走。她布置的作業(yè)，誰(shuí)寫(xiě)字不工整就要重做，家庭作業(yè)做完后還要家長(zhǎng)在上面簽字，誰(shuí)不做或忘記帶來(lái)學(xué)校，就要再抄一遍。盡管龍老師對(duì)我們要求這么嚴(yán)格，但我們還是很喜歡她，因?yàn)槲覀兌贾?，她這樣做是為我......
-
對(duì)于文言文而言，復(fù)習(xí)教材是最基本的，也是非常必要的，因?yàn)闆](méi)有課內(nèi)的文言文基礎(chǔ)知識(shí)的積累就無(wú)法向課外遷移，文言文閱讀能力的形成必須依賴(lài)于課本，然后才能走向課外。所以，我給高考復(fù)習(xí)的學(xué)生提出三個(gè)要求，以確保高考文言文過(guò)關(guān)?！ 〉谝弧⑹熳x與背誦 熟讀的意義不用多講，達(dá)到提示上句馬上說(shuō)出下句的程......
-
第一次學(xué)游泳，我什么都不懂，根本不知道什么叫做害怕。戴著游泳圈，聽(tīng)著教練的要求，覺(jué)得應(yīng)該是一件容易的事，下水很快樂(lè)。練了幾次基本動(dòng)作，教練讓我們慢慢脫下游泳圈，沒(méi)有了依靠，我稍稍有些心慌，當(dāng)我跟著其他同學(xué)一起下水時(shí)，想著教練的基本動(dòng)作要求，開(kāi)始時(shí)還是比較協(xié)調(diào)，但剛到游泳池邊時(shí)，我一個(gè)心慌，整個(gè)......
-
媽媽今天帶我去學(xué)琴，我因?yàn)閺椀牟皇炀?，常常彈錯(cuò)，而且指法又常常偏離老師的要求，每次指法錯(cuò)誤老師敲手給予糾正的時(shí)候，我就輕嘆一聲“媽呀”。下課回家的路上，媽媽想著課上我聲聲的輕嘆，提起昨晚給我說(shuō)的那個(gè)叫《勇氣》的繪本。書(shū)上說(shuō)“勇氣是改掉壞習(xí)慣;勇氣是知道還有高山，就一定要去征服;勇氣是小草從冰雪......
-
閱讀下面的材料，按要求作文。 有這樣一個(gè)小故事，一位大師向他的三個(gè)徒弟提出了一個(gè)問(wèn)題：如果有人當(dāng)面指出你的新衣服上有個(gè)小窟窿，你會(huì)怎么辦？第一個(gè)徒弟回答：“置之不理。”第二個(gè)徒弟回答：“把它遮掩起來(lái)。”只有第三個(gè)土地不慌不忙地取出一枚針，回......
-
一 讀下面材料，按要求作文 有些老師問(wèn)我，“教學(xué)樓的勤雜工叫什么名字”，我回答不上來(lái)，盡管每天喝著人燒的茶水，走過(guò)他掃過(guò)的潔凈的樓道，甚至漫不經(jīng)心將自己的臟衣服隨意丟放在他的斗室。老師說(shuō)；“你該記住他的名字。人生如旅，你會(huì)遇到許許多多的人，或許每個(gè)人都是重要的，都值得你去注......
-
1、閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。 經(jīng)過(guò)數(shù)年的調(diào)查研究，英國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)。原來(lái)遍布野花的英國(guó)鄉(xiāng)村正在逐漸改變模樣。曾經(jīng)在小路邊、草場(chǎng)上隨處可見(jiàn)的野花正漸漸淡出人們的視線，它們消失的速度比科學(xué)家預(yù)想的還要快?！ ∮嘘P(guān)報(bào)告還顯示，導(dǎo)致這些植物減少或消失的主要原因是來(lái)自汽車(chē)......
-
是如何和他成為朋友的呢？是因?yàn)榕c他接觸的過(guò)程中，感受到“這個(gè)人很謙虛”。我喜歡謙虛的人，這樣的人通常都對(duì)自己有著極高的要求，這樣的要求才使他們懂得了謙虛。他是我在少年宮認(rèn)識(shí)的學(xué)書(shū)法的同學(xué)，他的書(shū)法可以說(shuō)是我們書(shū)法班里數(shù)一數(shù)二的了，但我在與其的接觸中，從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到他因此有過(guò)一絲驕傲，他始終都是......
-
“自律”顧名思義就是自己控制自己的行為等等。它在我們的身邊非常的常見(jiàn)。它主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的自律，生活上的自律等。記得在一次背誦課文的時(shí)候，老師并沒(méi)有作要求說(shuō)要背誦，我捧著書(shū)在宿舍背了起來(lái)，背著背著，有幾位無(wú)所事事的同學(xué)就結(jié)伴的來(lái)到我們宿舍，他們看到我在背誦著他們還不熟悉的課文，有一位同學(xué)就說(shuō)：......
-
E度網(wǎng)專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
“少壯不努力，老大徒傷悲”，歡樂(lè)與悲傷或許是對(duì)立的，但也存在著親密的關(guān)系。多一分的付出就多一分的收獲，這是經(jīng)歷后的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是不可磨滅的真理。
“要玩就要玩?zhèn)€爽快，要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)”，這是我對(duì)自己的要求。“人生得意須盡歡，......
-
專(zhuān)稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
有眼不識(shí)千里馬么？
時(shí)代在飛速的發(fā)展著，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的二十一世紀(jì)，對(duì)人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天，千里馬打開(kāi)百度。對(duì)話(huà)框里彈出了一個(gè)招聘廣告，是伯樂(lè)為皇室招聘千里馬的。“由于皇室需要，現(xiàn)特在全國(guó)范圍內(nèi)為燕昭王招聘千里馬......
-
一、閱讀下面的材料，按要求作文。 弟子對(duì)大師訴說(shuō)：“我要瘋了，我的妻子、孩子、岳父、岳母全住在一個(gè)惟一的房間中，房間像地獄?！薄 〈髱熣f(shuō)：“你會(huì)照我說(shuō)的去做嗎?” 弟子說(shuō)：“是的?！薄 〈髱熣f(shuō)：“把你家里所有的動(dòng)物都帶到你的房間中。” 一個(gè)星期后，弟子又找到大師：“我的神經(jīng)快要崩潰了......
-
【話(huà)題設(shè)計(jì)】
閱讀下面材料，按要求寫(xiě)作。
近年來(lái)，一些公民在旅游活動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的不文明行為，損害了中國(guó)“禮儀之邦”的形象，引起了海內(nèi)外輿論的關(guān)注和批評(píng)?！按舐曅鷩W、隨地吐痰、亂扔雜物、排隊(duì)加塞、亂刻亂畫(huà)、衣冠不整”等這些隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象，被海外一些媒體歸納為中國(guó)游客的“通病”。有的境......
-
[命題原創(chuàng)] 閱讀下面的內(nèi)容，按要求完成作文?！ ≌?qǐng)用“智”組成一個(gè)詞、詞組或句子，例如“智慧”“智商”“智者千慮，必有一失”……并以此為文題進(jìn)行寫(xiě)作。 要求：立意自定，文體自選，不少于800字?！ 思路點(diǎn)撥] 以上命題我們可稱(chēng)“半命題作文”。就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外......
-
材料與話(huà)題 閱讀下列材料，按要求完成作文。（60分） 人生在世，每時(shí)每刻都需要“辨”，例如辨色、辨音、辨味、辨高低、辨長(zhǎng)短、辨清濁、辨好壞、辨真假、辨虛實(shí)、還要辨方向……因?yàn)榇笄澜?，蕓蕓眾生，色彩紛呈，常常是好壞參半，魚(yú)目混珠，真假難分，只有用心地“辨”，才能分辨真假好壞，才能認(rèn)清東......
-
【新題設(shè)計(jì)】 閱讀下面兩句話(huà)，按要求作文。 1、贏家有計(jì)劃，輸家找借口。--李昌鈺 2、如果起點(diǎn)和方向錯(cuò)了，就只能在錯(cuò)誤的路上越走越遠(yuǎn)。 要求： ?、僬?qǐng)選取一句話(huà)或兩句話(huà)作為思考點(diǎn)行文，行文必須與這兩句話(huà)有關(guān)?！ 、诒仨毥Y(jié)合自我行文，不可胡亂瞎編文章?！ 、劭紤]到文章的充實(shí)、深刻，......
-
學(xué)科：語(yǔ)文適用地區(qū)：全國(guó)通用預(yù)測(cè)老師：安學(xué)軍 【作文猜想】 如何對(duì)待“自我”，如何作好真“我”?！ 咀魑难侯}】 閱讀下面材料，按要求作文 ▲曾有人指出，每一個(gè)人，都有三種面目，一是真正的“我”，二是別人眼中的“我”，三是為別人而活的“我”?！ 鴺s格小時(shí)候常坐在石頭上想：“我是那......
-
【寫(xiě)作題目】 閱讀下面的文字，按要求作文 江海澎湃著涌潮，生活激越起浪潮，胸中翻滾著心潮，變革匯聚成春潮。真摯的情感，熱切的愿望，果敢的行動(dòng)，重大的舉措，無(wú)不回蕩著陣陣潮聲…… 請(qǐng)以“傾聽(tīng)潮聲”為題，寫(xiě)一篇不少于800字的文章，立意自定，文體不限?！ 舅悸穼?dǎo)引】 這個(gè)文題由一個(gè)動(dòng)......
-
一、閱讀下面的材料，然后按要求作文?！ ∫淮?，許廣平寫(xiě)了一篇題為《羅素的話(huà)》的論文，呈魯迅先生批閱。魯迅讀完后寫(xiě)了如下評(píng)語(yǔ)：“擬給90分，其中給你5分(抄工3分，末尾的幾句議論2分)，其余的85分都給羅素?！薄 ?注：魯迅當(dāng)時(shí)在北京女師大任教，許廣平是該校學(xué)生。羅素是外國(guó)著名學(xué)者?！读_素的......
-
1．閱讀下面的文字，按要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。據(jù)《華爾街日?qǐng)?bào)》報(bào)道，海灣戰(zhàn)爭(zhēng)前夕，該報(bào)記者到駐沙特的美軍陸戰(zhàn)隊(duì)采訪，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在沙特的帳篷里，在待命的軍艦上，美國(guó)官兵正在讀中國(guó)的《孫子兵法》。據(jù)說(shuō)，有個(gè)軍官匆忙出征，忘記帶上這本書(shū)，趕忙寫(xiě)信給妻子，讓她把書(shū)航寄到前線。陸戰(zhàn)隊(duì)司令格雷將......
