-
去年，在數(shù)學(xué)考試場上的那件難忘的事，讓我終身難忘。
那天，老師告訴我們要把東西都帶齊了，還特意的告訴我們要把鉛筆帶好。晚上我復(fù)習(xí)了很晚，第二天起來一看，我的媽呀。都7：30了。我找急忙慌的把橡皮、尺子、鉛筆鉛等東西都噻在了書包里，等我到了考場拿出橡皮、尺子、鉛筆鉛、鉛…&......
-
E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 童年時期，有一個人使我終身難忘。她是一位平凡的幼兒園教師。但卻教會了我很多道理，讓我懂得了怎樣做人，讓我知道了在人生的道路上怎樣才能走得更好。
有一天，我和一個同學(xué)在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一個人。我們同時道路梯子前，誰都想先上去，可偏偏誰都不讓。......
-
每一個人一生中或多或少都會遇見幾個讓你刻骨銘心、終身難忘的人，他們不受時間、名利、界線的影響，這其中就有心交心的真心朋友?！ ∨笥咽鞘裁茨兀看蟾啪拖褚欢渖l(fā)著香味的美麗花朵，她會使你變得同樣清香。人們常說：“壞朋友留不住，好朋友趕不走”，的確如此，你是我將要風(fēng)雨同行的好友。 有些朋友處久......
-
人是社會的人，自然就離不開彼此的交往。古人說：君子之交淡如水，小人之交甘如飴。形象闡釋了兩種不同的人生交往。那么，作為二十一世紀(jì)的我們該如何與人交往呢？我崇尚一句話：道義之交，可以終身?！ 〗煌鸵嬲\，要理解和尊重對方。當(dāng)年劉備為了請到諸葛亮出山，放下架子，風(fēng)雪無阻，三顧茅廬，精誠所至金......
-
青春是干嘛用的，為什么要選擇墮落，為什么不愿意相信自己的期望，為什么不奔向自己的未來？誰的青春又會容易呢？一日頹，終身廢；一生只有一個青春，生而為人只有一生，讓青春荒廢，人生不就沒有了意義嗎？為了夢想，沖一回，拼一把，至少，終其一生，不會滿是遺憾?！ ∏啻海鄿I交織，沒有青春會是容易的，青......
-
跟你講不要跟他講因?yàn)樗抑v叫我不要跟你講，現(xiàn)在我跟你講不要跟他講我跟你講過，如果他問你我有沒跟你講你就講我沒跟你講元旦快樂! 根據(jù)元旦節(jié)特別法，判你快樂無期徒刑，剝奪郁悶權(quán)利終身，并處沒收全部疾病煩惱，本判決為終審判決，立即執(zhí)行?？鞓返接肋h(yuǎn)!退庭! 各位注意：舊年要去，節(jié)日很多，為提......
-
《勸學(xué)》有言：“學(xué)不可以已?！避髯拥膭駥W(xué)之道在今天仍給我們以啟示：學(xué)無止境，我們當(dāng)培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，活到老，學(xué)到老。唯有終身學(xué)習(xí)，才能從容應(yīng)對新情況、新形勢。當(dāng)今時代，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，知識更新節(jié)奏不斷加快，5G、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、人工智能等新名詞、新事物大量涌現(xiàn)，不斷挑戰(zhàn)著我們現(xiàn)有的知識儲備。我們......
-
尊敬的張老師： 您好！ 張老師，一年一年過去了，我從一個什么都不懂的一年級小學(xué)生變成了五年級的大學(xué)生了！是您，在一年級的時候，教會了我怎樣說普通話，怎樣寫字，怎樣做人……雖然，你已經(jīng)不教我們了，但是，一日為師，終身為師，你會永遠(yuǎn)在我的心中！ 張老師，我現(xiàn)在讀五年級，我們的班主任可好了，他......
-
學(xué)習(xí)是伴隨人類終身的事情，常言道：“學(xué)到老，活到老?！钡且琅f有很多人都不知道學(xué)習(xí)的作用，接下來就由我來為大家介紹下學(xué)習(xí)的作用吧。學(xué)習(xí)的第一個作用就是能夠使得我們的知識得到增加，增加我們的見識面。在人類的漫漫長路之上，我們可能會產(chǎn)生各種各樣的疑惑，“為什么天上的太陽不會掉下來？”，“為什么人類會死亡...
