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今天,我來到作文課上,看到老師在做什么。課后,老師說:“我是劉謙的老師?!薄鞍??”每個(gè)人都齊聲尖叫。這個(gè)老師真的是劉謙的老師嗎?我們不相信。突然,老師翻轉(zhuǎn)他的手掌說:“看,我手里拿著什么?”有人說,“有指紋?!蔽艺f,“老師手里什么也沒有?!彼岳蠋煆目诖锾统鲆幻涝矌?。摩擦它,然后輕輕地......
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早上好、晚上好、24小時(shí)都好,今天我來講個(gè)故事?! ∩蟼€(gè)星期五我們班級進(jìn)行了三門考試,一門是數(shù)學(xué),一門是科學(xué),一門是語文,雖然這個(gè)科目的試卷都有點(diǎn)難,但是從外難倒過我們班的學(xué)霸?! ≡趯W(xué)霸眼里這些試卷都非常的簡單、在我眼里這個(gè)世界雖然覺得很難,但是我只要一。努力就可以獲得一定的獎(jiǎng)勵(lì)?! 〉?.....
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什么是科學(xué)?達(dá)爾文曾下過這樣一個(gè)定義:“科學(xué)就是整理事實(shí),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做出結(jié)論。” 的確,人類遵循著這個(gè)原則,完成了使人類在理性精神中獲得最高成就的一個(gè)又一個(gè)任務(wù),揭開了一個(gè)個(gè)自然之謎,把古人的美好愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會,科技已經(jīng)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大動(dòng)力,使社會一步步邁向繁榮?!?.....
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雖然步入深秋,但科學(xué)卻依然籠罩在濃濃的蔥綠當(dāng)中,然而,畢竟是深秋了。秋陽把柔柔的光線,輕輕地鋪在河面,散布在樹梢,裹在人的身上,不太冷也不太熱。那種溫柔,那種寧靜。雖然天氣比較糟,但是我的好心情卻一點(diǎn)也沒有受天氣的影響,依舊陽光燦爛。因?yàn)榻裉煳液屯瑢W(xué)們要游科技嘉年華?! ⊙刂髠?cè),是一條長......
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前言:科學(xué)技術(shù),簡稱科技,科學(xué)與技術(shù)的通稱,通常人們先于掌握科學(xué)的原理之前,早有利用該原理的技術(shù)。它的競爭性和滲透性強(qiáng),對人類社會的發(fā)展進(jìn)步具有重大影響的前沿科學(xué)技術(shù)。這將是推動(dòng)各行各業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。科學(xué)與技術(shù)是集辯、證一體,技術(shù)提出課題,科學(xué)完成課題,科學(xué)是發(fā)現(xiàn),是技術(shù)的理論指導(dǎo);技術(shù)......
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為了提高學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,全面培養(yǎng)二十一世紀(jì)科技型人才,將軍二校第二屆科技節(jié)拉開序幕。 本屆科技節(jié)的主題是“創(chuàng)新點(diǎn)綴人生,科技融入理想。加強(qiáng)科技教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才?!敝荚谠谌W(xué)生中,促成傳播科學(xué)思想,倡導(dǎo)科學(xué)方法的局面?! 】萍脊?jié)中,各年部、班級都建立了宣傳板報(bào)。很多同學(xué)踴躍報(bào)......
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科學(xué)?科學(xué)意味著什么?科學(xué)技術(shù)又改變了什么?科學(xué)技術(shù),它推動(dòng)了人類生活和社會的進(jìn)步與發(fā)展,更是給更多的人類一個(gè)全新的世界觀,開創(chuàng)了科技智慧時(shí)代的新紀(jì)元。使落后不先進(jìn)的時(shí)代大轉(zhuǎn)型。成為了一個(gè)鮮活,明亮,光明,進(jìn)步的世界,使人累的困擾解除,使更多的奇跡成為現(xiàn)實(shí)! 就好比舉個(gè)例子,飛天,古代的......
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我現(xiàn)在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)空,但以后的科技會更加的發(fā)達(dá)。科學(xué)發(fā)達(dá)有好事,也有壞事??梢越o人類節(jié)省很多事,洗衣可以不用手洗了,有電燈照亮,不用蠟燭。有電腦,可以把全世界連成一家,不認(rèn)識的朋友可以聊天可以認(rèn)識認(rèn)識叫。。但也有壞處,洗衣機(jī)可以讓人變得懶,電腦上也會遇到壞人。也會讓人視力下降,視力下降讓我......
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星期五,學(xué)校組織二年級的所有同學(xué),去科技館學(xué)習(xí)科學(xué)知識。到了那里,我興奮地看到了機(jī)器人表演樂器,有的機(jī)器人在彈琴,有的在吹喇叭,有的在吹笛子,還有的在指揮伴奏,看到這里我覺得機(jī)器人非常的聰明。到了二樓,看到了玻璃里面有個(gè)人體模型,只要旁邊人一動(dòng),里面的人體模型就會動(dòng),這是聲光感觸的作用,我......
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在秋高氣爽的十一月,我們在學(xué)校的組織下參觀了科技館,那天下午我早早的來到學(xué)校,等待那進(jìn)入展廳那興奮的一刻。 當(dāng)我們剛進(jìn)入科技館大門時(shí),就被眼前的景象震撼了,科技館里非常大,里面擺滿了許多奇形怪狀的東西,而最吸引我的當(dāng)然是那個(gè)“球幕投影”了。他呈現(xiàn)半圓狀,外表雖看起來不大,但當(dāng)進(jìn)入到里面時(shí)......
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斯坦普說過:”整個(gè)社會由于科學(xué)的迅速發(fā)展得到的好處待以彌補(bǔ)所造成的損失?!笆堑?,科技是把雙刃劍,最重要的是你怎樣去使用他?! ×腥?,近幾年的風(fēng)能開發(fā),已受到廣泛國家的推廣;還有一個(gè)更好的便是核能的開發(fā)和利用。如,法國常規(guī)能源中缺少石油資源,水利資源也不豐富,而且95%也已經(jīng)充分利用開發(fā),但......
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科技,剪斷angel的雙翅 什么是科學(xué)?達(dá)爾文曾下過這樣一個(gè)定義:“科學(xué)就是整理事實(shí),從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,做出結(jié)論。” 的確,人類遵循著這個(gè)原則,完成了使人類在理性精神中獲得最高成就的一個(gè)又一個(gè)任務(wù),揭開了一個(gè)個(gè)自然之謎,把古人的美好愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。在當(dāng)今社會,科技已經(jīng)成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的巨大......
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牛頓被蘋果砸到,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,阿基米德在浴缸里,發(fā)現(xiàn)了浮力……這些耳熟能詳?shù)墓适乱齺淼?strong>科學(xué)的大爆炸,是人類的一次次進(jìn)化,是社會的一次次改變?! 【蛷淖钤绲亻_天辟地說起吧,中國的燧人氏從神樹上拿到了火種,希臘的普羅米修斯從天上盜取光明照亮了人間……這都是人們的美好回想,而現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),在元......
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時(shí)代在變化,科學(xué)在進(jìn)步??萍荚絹碓桨l(fā)達(dá),電腦也在慢慢的步入我們的生活,網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)在也成為了必不可少的娛樂工具,比如:上網(wǎng)聊天·學(xué)習(xí)·玩游戲。。。。。。然而現(xiàn)在,電腦的出現(xiàn)卻給我們的生活帶來了巨大的變化?! ≈行W(xué)生上網(wǎng)很少是在網(wǎng)上學(xué)習(xí),大部分的人都在網(wǎng)上玩游戲·聊天。這種例子我們已經(jīng)屢見不鮮。......
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今天我們?nèi)ケ本┯瓮妫热チ酥袊萍拣^。科技館很大,包含電影院,主展廳和科學(xué)樂園。主展廳包括四樓,三樓,二樓和一樓中部,科學(xué)樂園在一樓的右側(cè),電影院則是一個(gè)獨(dú)立的“大圓球”。 我們先到四樓。準(zhǔn)備從上往下參觀。四樓主要包含探險(xiǎn)與未來A,B廳。參觀完后,來到了三樓。三樓主要包含交通和日常生活A......
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一、“雪龍”號完成第四次考察北極任務(wù)9月20日,中國第四次北極科學(xué)考察隊(duì)出色完成了科學(xué)考察任務(wù),乘坐“雪龍”號極地科學(xué)考察船載譽(yù)凱旋,順利返回位于上海浦東的中國極地考察國內(nèi)基地碼頭。此次科考關(guān)注北極海冰的快速變化對中國環(huán)境和氣象的影響,以便我國在全球氣候變化中采取更好的行動(dòng)和策略??瓶既藛T發(fā)現(xiàn)......
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荀子說過:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!笨梢姀墓糯穑覀兙烷_始提倡要持之以恒。愛迪生堅(jiān)持試驗(yàn)上百次,不論遇到什么困難都不放棄,終于發(fā)明了燈泡;諾貝爾堅(jiān)持二十多年,多次在試驗(yàn)中受傷,但卻不肯停下,終于制成了安全炸藥;居里夫人不畏艱險(xiǎn),從成噸的工業(yè)廢渣中提煉出了鐳,即使健康受損,也......
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漫漫人生,惟有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明的彼岸,科學(xué)的理想信念是是我們高中生乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠?qū)崿F(xiàn)的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學(xué)理想和非科學(xué)理想;崇高理想和一般理想;長遠(yuǎn)理想和近......
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數(shù)學(xué)家華羅庚曾今說過,“獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問題的方法分不開的。”可見善于思考對人的重要性。沒有思考能力的人,很難走出自己的道路。要想真正的打拼出自己的一番天地來,必須擁有自己獨(dú)立的思想,學(xué)......
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此時(shí)此刻,公認(rèn)“恐怖科學(xué)家”――喬不森,終于被捕了。他是一個(gè)想稱霸世界,統(tǒng)治地球的瘋狂科學(xué)家。喬不森想利用不擇科學(xué)手段統(tǒng)治世界,因此,他制造出機(jī)械蜂,融合藥水,基因融合技以及分解藥水。而因它引起的怪物狗事件已經(jīng)被當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)解決,它再也不會搞破壞了?! ∵@到底是怎么回事呢?鏡頭轉(zhuǎn)到三天前,......
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這個(gè)星期四“二萬五千里長征”結(jié)束,科學(xué)、數(shù)學(xué)、英語“三軍會師”——同一天考試。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我都不禁會想起那一次的考試結(jié)束后的回家之路…… 那一天,秋風(fēng)蕭瑟,卷起一地的落葉,“沙沙”的響著,有種無比凄涼的感覺?! ∥覠o意識地踢著路上的石子,絲緒還停留在下午看見的分?jǐn)?shù)時(shí)的震懾,那鮮紅的分?jǐn)?shù)......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 讀書會讓人增長知識,讓人更加聰明。
暑假里,我讀了很多課外書,其中有一本叫《地心游記》,這本書的作者是法國的儒勒。凡爾納,他是19世紀(jì)享譽(yù)世界的科幻小說家,被稱為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。
這本書講的是三人從冰島的一處火山口開始進(jìn)入地心,一路......
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E度專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
王朝的更替,時(shí)代的變遷。在這時(shí)間與空間之間生存著一種能主宰天地的靈性動(dòng)物——“人”。然而經(jīng)過社會的洗禮,科學(xué)對人類不斷的探索之后。人大致被割劃為九種不同的人——(九型人格)然而今天我著重講講九......
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最近我看了一部電影叫《史前怪獸》,我簡單介紹一下劇情。 有幾個(gè)科學(xué)家在一座島上考察,有一位女科學(xué)發(fā)現(xiàn)了一只死棕熊,他們繼續(xù)往前走,忽然看見了一只比死棕熊還大兩倍的熊,他們都死里逃生。有一個(gè)博士被哈克科學(xué)家投訴了,一個(gè)叫道格的律師給博士看了一段視頻,是一只比現(xiàn)代蜥蜴大好幾倍的蜥蜴,它是一只......
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 墻上掛鐘的分針在“滴答滴答”地走個(gè)不停,我此時(shí)此刻的心也在“撲通撲通”跳個(gè)不停。啊,終于有機(jī)會一睹科學(xué)巨匠的迷人風(fēng)采了!我懷著興奮而緊張的心情,打開了《世界科學(xué)名人傳》,津津有味地讀了起來……
牛頓,你是一代科學(xué)巨人,世界因你而精彩!貧窮......
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時(shí)空隧道真的存在嗎?我們又可能回到過去或跨越未來嗎?如果一個(gè)孩子告訴我這些,我一定夸她想象力很好;但是霍金先生對此做出的解釋、思考、和想象卻讓我對此產(chǎn)生了疑問和猜想——穿越又可能實(shí)現(xiàn)嗎?
“在科學(xué)界,時(shí)間旅行一度被認(rèn)為是歪理邪說。過去因?yàn)閾?dān)心有人會把......
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馬克思《資本論》是一篇不朽的名著?! 顿Y本論》是馬克思耗盡畢生心血的結(jié)晶?!顿Y本論》把高度的科學(xué)性和革命性統(tǒng)一在一起,是一部系統(tǒng)的、邏輯嚴(yán)密的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作。它批判地繼承了資產(chǎn)階級古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的科學(xué)成分,深刻地論證了資本主義產(chǎn)生、發(fā)展、滅亡的歷史必然性,肯定了它的歷史地位,揭示了它內(nèi)部不可......
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堅(jiān)信自己有潛能,志存高遠(yuǎn);挖掘自己的潛能,翱翔藍(lán)天。
科學(xué)研究表明:人的大腦可以將全世界圖書館的圖書的信息都裝進(jìn)去。所以,我們沒有理由不相信自己有無限的可能,擁有這種信念,心系藍(lán)天,才有可能登臨人生的頂峰。
林清玄說,他小時(shí)候立志要當(dāng)一個(gè)作家。然而,他所在的那個(gè)地方四百年都沒......
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何謂人文?在我看來,闡釋與人以及與人相關(guān)的文化現(xiàn)象的學(xué)問即是人文;何謂科學(xué)?在我看來,以觀測和實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),用邏輯推理、分析綜合等方法研究人與社會、人與自然關(guān)系的學(xué)問即是科學(xué)。科學(xué)一般可以分為兩大類:社會科學(xué)和自然科學(xué)。社會科學(xué)研究的是人與社會之間的關(guān)系,比如說經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、行政學(xué)、法學(xué)、......
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我們身邊有很多科學(xué),比如:大家都討厭細(xì)菌,而都不知道細(xì)菌的好處,其實(shí)如果沒有細(xì)菌的存在,地球上就沒有人類,如果沒有細(xì)菌,就算有人類,我們也活不下 去,因?yàn)槲覀冏钚枰墒悄切┧际俏鬯?,人類都不喝污水,而且,如果沒有細(xì)菌,那么死了的動(dòng)物,就不會腐爛,垃圾也無法清除,。 同學(xué)們,我們吃......