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愛的表現(xiàn)形式有時(shí)會(huì)讓人沮喪。此時(shí)，你會(huì)怎樣？ ——題記 這真是一個(gè)令人高興的日子——星期日!我又可以出去玩啦!我躡手躡腳地向門外走去，不料老媽鬼使神差的突然矗立在在我面前：“作業(yè)寫完沒有？”“寫，寫--完了?！蔽业讱獠蛔愕匦÷晣肃榈馈！澳脕砦铱?。”媽媽一臉陰沉。我從書包里掏出幾張老早下發(fā)的卷子，...
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專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 很久以前看過周迅的電影，小嬌妻，蘇州河，香港有個(gè)好萊塢，生死劫，明明便是很優(yōu)秀的一部電影。我看的時(shí)候正在上高三，學(xué)校里很少有人知道這部口碑票房很差的電影，后現(xiàn)代主義的表現(xiàn)形式使故事詭秘，人物性格充滿張力。但是周迅的準(zhǔn)確演繹一下子提高了電影的品位，我開始接受著喜歡。在那時(shí)......
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冰水，冰與水完美的結(jié)合體同樣是在零度卻有著不同的狀態(tài)，看似普通卻又那么神奇，突然之間很喜歡這種感覺，同時(shí)一種物體卻有著不同的表現(xiàn)形式，就好像愛情，剛開始你是你我是我我們完全是不同世界的人我是冰，你是水。突然某一天的巧遇你闖入我的世界打亂我的生活，就像冰遇見水，將冰塊放入水中一開始誰也不適應(yīng)......
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第一個(gè)用鮮花來比喻少女的人是天才，第二個(gè)是庸才，第三個(gè)則是蠢材。這種說法未免有些夸張，但它告訴我們：我們要?jiǎng)?chuàng)新?！ ?chuàng)新是一種自主性的高級(jí)表現(xiàn)形式，是一個(gè)人成就事業(yè)的關(guān)鍵。齊白石曾五易畫風(fēng)，是創(chuàng)新讓他的畫越來越成熟。它曾告誡學(xué)生“學(xué)我者生，似我者死”這恰恰說明了創(chuàng)新的重要性。不懂得創(chuàng)新，一......
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現(xiàn)在世界上世界有諸多宗教，其文化表現(xiàn)形式也是異彩紛呈，比如三大宗教，只觀人數(shù)就會(huì)令我們驚嘆不已。但中國教途的卻很少之又少，這也是國外人非常疑惑的事情，經(jīng)?？匆恍┪恼抡f道一個(gè)外國人問一個(gè)中國人信什么教，中國人說我什么都不信，外國人都會(huì)不由帶著疑惑的說：不可能啊。也許在他們看來，沒有信仰的人......
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以新課程為指向,當(dāng)今的學(xué)科教學(xué)的整合,至少涉及到以下幾個(gè)方面:
第一,重視綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施.學(xué)科教學(xué)整合化中一個(gè)重要的表現(xiàn)形式,就是在教學(xué)中高度關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課的實(shí)施,著力探索綜合實(shí)踐活動(dòng)課在現(xiàn)有學(xué)校教育框架內(nèi)的實(shí)現(xiàn)途徑等.
第二,關(guān)注學(xué)科與學(xué)科之間的聯(lián)系.教學(xué)的整合還表現(xiàn)為......
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朋友的陪伴，讓我快樂；老師的陪伴，讓我感激；母親的陪伴，讓我幸福?！ ∨惆椋菒鄣牧硪环N表現(xiàn)形式，這種愛將會(huì)成為永恒。在記憶的長河中，總能看見母親忙碌的身影，聽到母親諄諄的教誨，聞到從廚房飄出的飯香，就會(huì)感到無比親切，忍不住想大快朵頤。我尤其喜愛吃母親做的蔥花餅，它油而不膩，清脆可口。一口......
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今天，陽光明媚，媽媽帶我到論語碑苑玩。 媽媽告訴我為什么叫論語碑苑，因?yàn)檎撜Z碑苑是一座以《論語》為表現(xiàn)內(nèi)容、書法為表現(xiàn)形式、碑刻為載體的古典園林，所以叫論語碑苑，這里有用奇形怪狀石頭砌成的美麗假山，有的石頭像烏龜，有的石頭像兔子，還有的石頭像人物；還有各種各樣的花草樹木，臘梅花像一朵朵小......
