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昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事，我看到語文作業(yè)本上的小中寫著，烏鴉是個(gè)很聰明的動(dòng)物，如果有一個(gè)核桃，烏鴉想吃的話，會(huì)把核桃從地上抓起來，在半空中將核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。 看完這個(gè)后，我就問媽媽，我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢，它如果聰明的話，《狐貍和烏鴉》故...
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差生： 你好！請?jiān)徫疫@樣稱呼你，因?yàn)槲也⒉恢滥愕拿?。我首先對你說聲；“謝謝！”你還記得嗎？那天，我搬作業(yè)時(shí)不小心摔在了地上，作業(yè)本散了一地。這時(shí)，你看見了連忙走過來幫我撿起作業(yè)本，整整齊齊的擺放好，還不忘一把拉起我。你把作業(yè)遞給我，我接了過來，還沒給你說聲謝謝你早就走了。 幾天后我才知...
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xxx同學(xué)： 你是個(gè)文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)?？吹侥?strong>作業(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚(yáng)……課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你的成績會(huì)更好的。繼續(xù)努力吧！你的...
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一覺醒來，我驚喜地發(fā)現(xiàn)天空放晴了。推開窗戶，一股很清新的泥土氣息撲鼻而來。我輕輕地來到書桌前，打開那本未完成的作業(yè)本，是一篇作文《驚喜的發(fā)現(xiàn)》。我不禁犯難了：發(fā)現(xiàn)？生活中有什么好發(fā)現(xiàn)的？我又不是科學(xué)家，能發(fā)現(xiàn)什么呢？頓時(shí)，無比的煩悶、焦慮充斥心頭。 煩悶中，我從書柜中抽出一本《百科全書》，里面千千萬...
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“哇啊啊啊??！無聊死了！”在一個(gè)晴朗的星期天，我們的主人公――17歲的星心蝶懿（昵稱：小靈）猛地把作業(yè)本往書桌上一摔，“哇啊啊啊啊，饒了我吧！這么好一個(gè)周末，不讓我和朋友一起去‘Happy’，反而把我反鎖在家里讓我寫作業(yè)！”（呵呵，解釋一下，因?yàn)槁?，小靈本身是非常非常淘氣的，這天她父母要出去辦事，...
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從開學(xué)以來，我開始出現(xiàn)馬虎的壞習(xí)慣，無論是我的練習(xí)冊、作業(yè)本，還是考試卷，都出現(xiàn)了嚴(yán)重的馬虎。媽媽很生氣的訓(xùn)了我一頓，因?yàn)槲艺Z文考了97分，說我太馬虎了。媽媽告訴我一個(gè)好方法：考試時(shí)，每做完一道題，不要著急做下一道題，回頭再做一遍，如果錯(cuò)了改正過來，全部做完后，再逐字點(diǎn)著檢查，這樣就不會(huì)出錯(cuò)了。我...
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我叫“馬欣宇”是一個(gè)愛說愛笑的小女孩，見過我的人都會(huì)用“橫看成桶側(cè)成箱”來評價(jià)我，但我并不整天愁眉苦臉，每次他們說我肥、胖、我就會(huì)默默的想，走自己的路讓別人笑去吧！我就是這樣的一個(gè)小女孩，但是我也是一個(gè)馬虎大意的女孩，比如說： 媽媽燉雞讓我拿醬油而我卻拿了醋，衣服褲子穿反，洗衣服不倒洗衣粉，筆...
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我得去辦公室拿化學(xué)作業(yè)本了，于是走出了教室。
踏出問檻的瞬間，我望見了您，我委然不下不知道該不該喊您，最終選擇視而不見。
我跟著你的腳步去了辦公室。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道那個(gè)曾給您寫過致歉書的名單上有個(gè)我。你總是保持著一幅桀驁不馴的態(tài)度，總是高高在上，不禁讓我想到曾與她有過共鳴的一句話：老......
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一天夜里，一道黑影摸進(jìn)了童話鎮(zhèn)，沒有任何人察覺，連最稱職的警察李大壯也沒有發(fā)現(xiàn)。由于童話鎮(zhèn)從來沒發(fā)生過治安案件，所以警察李大壯在家里執(zhí)勤——專門捉兒子李大奇作業(yè)本上的錯(cuò)誤。
“哈哈，李大奇呀李大奇，你不是說作業(yè)本上從不出錯(cuò)嗎？這下你可跑不了啦，我終于......
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我的煩惱總是“想之不盡，解之不完”，所以今天就讓我來傾訴傾訴，以便宣泄我的情感。最近幾天，我爸我媽總是早出晚歸，正巧最近看了一部恐怖片，每晚上，我一個(gè)人在家，廁所不敢去，樓不敢下，連被子都不敢離開半步，只能等到他們其中一人回來了，我才敢去廁所，但依舊不敢下樓，因?yàn)槲遗驴匆婋娪袄镂也幌肟匆姷?，?.....
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張老師的有一雙小眼睛，這時(shí)她美中不足的地方，但是眼小聚光，炯炯有神，你若仔細(xì)看，她的目光還會(huì)說話呢?！ 埨蠋煹哪抗饽敲疵翡J，自習(xí)課上，我有一道題不會(huì)做，急得抓耳撓腮，東張西望，眼一斜，就看到同桌丁遠(yuǎn)飛的作業(yè)本上，正準(zhǔn)備抄襲，老師的目光射了過來，似乎在說，不要抄作業(yè)，別人嚼過的饅頭沒有味道......
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翻開小學(xué)，初中的作業(yè)本，對比一下現(xiàn)在的字體，不得不承認(rèn)變化的巨大。時(shí)間真是一種魔力，不單會(huì)把記憶流走，更會(huì)把性格磨平?！ ∮种匦率捌鹆虽摴P?！ ∮种匦禄貧w到一種墨香和純藍(lán)構(gòu)成都美妙圖畫中…… 當(dāng)我的字體逐漸開始變形，但黑色水性筆占據(jù)了我的所有紙張。于是，開始懷念，懷念用鋼筆寫字，懷念擁有......
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摘要：翻開小學(xué)，初中的作業(yè)本，對比一下現(xiàn)在的字體，不得不承認(rèn)變化的巨大。時(shí)間真是一種魔力，不單會(huì)把記憶流走，更會(huì)把性格磨平。
又重新拾起了鋼筆?！? 又重新回歸到一種墨香和純藍(lán)構(gòu)成都美妙圖畫中……
當(dāng)我的字體逐漸開始變形，但黑色水性筆占據(jù)了我的所......
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一個(gè)星期一的早晨，同學(xué)們在教室里打打鬧鬧，人聲鼎沸。突然上課鈴響了，緊接著語文老師宋老師走進(jìn)教室，教室里一下子變得鴉雀無聲了。大家都趕緊拿出了課本和作業(yè)本，等著宋老師上課。 宋老師是一個(gè)很溫和的老師。她三十歲左右，有著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，留著齊流海，戴著一副眼鏡，還有小小的鼻子和嘴巴。宋老師......
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一天夜里，一道黑影摸進(jìn)了童話鎮(zhèn)，沒有任何人察覺，連最稱職的警察李大壯也沒有發(fā)現(xiàn)。由于童話鎮(zhèn)從來沒發(fā)生過治安案件，所以警察李大壯在家里執(zhí)勤——專門捉兒子李大奇作業(yè)本上的錯(cuò)誤。
“哈哈，李大奇呀李大奇，你不是說作業(yè)本上從不出錯(cuò)嗎？這下你可跑不了啦，我終于......
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“唉，命苦啊！”咦？是誰在哀聲嘆氣？噢，原來是一本被遺棄的作業(yè)本。作業(yè)本有什么命苦的事呢？ 我走近它，把它撿起，撫平它的皺紋，拍掉它身上的灰塵，親切地問它：“你怎么拉，怎么會(huì)在這。又怎么苦命？” 它一邊抽泣，一邊訴說著它命苦的事：你是不知道，我這本作業(yè)本實(shí)在是太命苦了。第一，我的主人，......
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當(dāng)我拿起筆，躊躇許久，翻開那帶著淡淡書香味的課本，翻開那干凈潔白的作業(yè)本，正當(dāng)我埋頭、準(zhǔn)備發(fā)奮努力學(xué)習(xí)的時(shí)候，在我的腦海中，竟浮現(xiàn)出了那一個(gè)眼神……
那似幽怨，似難受，但轉(zhuǎn)瞬間，卻變成了歡快，開心的眼神。
內(nèi)心上說不出是什么感覺，但是卻只覺得心在隱隱作痛......
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一天，我的同學(xué)孫杰不小心把我的作業(yè)本弄到了地上，正好來了許多調(diào)皮搗蛋的小孩子，把我的卷子踩得亂七八糟，臟的不堪入目。 我也正巧來拿作業(yè)，把這件事看得一清二楚，便火冒三丈地大叫：“孫杰，別跑！”把做賊心虛、正要跑的孫杰嚇得半死，但他還是狡辯：“干什么？呀！你的卷子怎么這么臟？”聽了，我更是......
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想象作文:密碼大盜
一天夜里，一道黑影摸進(jìn)了童話鎮(zhèn)，沒有任何人察覺，連最稱職的警察李大壯也沒有發(fā)現(xiàn)。由于童話鎮(zhèn)從來沒發(fā)生過治安案件，所以警察李大壯在家里執(zhí)勤——專門捉兒子李大奇作業(yè)本上的錯(cuò)誤。
“哈哈，李大奇呀李大奇，你不是說作業(yè)本上從不出錯(cuò)嗎？......
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今天上午，我本來還在抱怨媽媽，抱怨她象棋比賽剛結(jié)束，就又叫我去上象棋培訓(xùn)，可從看完《我沒有周末》一文以后，我的這頓抱怨便無影無蹤。
周末本應(yīng)是輕松愉快的休息與娛樂時(shí)間，可小作者卻被那“小山”似的作業(yè)本、母親大人的“圣旨”壓得喘不過氣。小作......
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班上的小組長每天都會(huì)收作業(yè)本，一組組作業(yè)本收好后再送到老師的辦公桌上，等待老師批改。幾十本作業(yè)改完后，老師早已頭暈眼花，精疲力盡。于是我便冒出了一個(gè)大膽想法：我要發(fā)明一本神奇的作業(yè)本，它的大小與普通的作業(yè)本無異，但它的左上角上卻有作業(yè)本主人的照片和班級信息，還有顯示屏顯示著主人寫作業(yè)的時(shí)間......
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她是我們班極好的一位，不過聽說她以前成績比我好要次一點(diǎn)。 “喂，我媽讓我超過你！”我含著一只筆，鼓囊道。她突然像看怪物一樣看著我，然后“噗嗤”一下笑了出來，我輕瞟了她一眼，她咳了一下，忍住不讓自己再笑了，道：“就你，回去再練兩年吧啊”“我、我早晚會(huì)超過你的?！彼龥]有再說話，再自己的作業(yè)本......
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去年的一個(gè)學(xué)期，我和同學(xué)發(fā)生爭吵?！ ∈虑榻?jīng)過是這樣的，一天下午發(fā)作業(yè)時(shí)，我和同桌在談?wù)撘患虑闀r(shí)，我前面那一位同學(xué)———潘展圖，他不把作業(yè)本放在我桌子上，而故意放在后面那位同學(xué)桌子上，當(dāng)我看見別人都有作業(yè)本，我確沒有作業(yè)本做，一打聽，原來我被潘展圖同學(xué)耍了，我好勝心強(qiáng)，一怒之下，我重重地......
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這天，我回家晚了。那是在一個(gè)周六，這天，我答應(yīng)外婆上完課就直接回家，不要在外面玩著不回家。雖然我不是很害怕外婆，但她的話我還是會(huì)聽的。跆拳道課下后，我還跟往常一樣，走在回家的路上。走到康華園大橋的時(shí)候，我猛然想起我的修正帶和作業(yè)本用完了，星期日近乎大半天的課也沒時(shí)間，晚回去一點(diǎn)應(yīng)該也沒什么大礙......
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下午的第六節(jié)課，我們都在寫拼音生字抄寫本。我也認(rèn)認(rèn)真真在寫。寫好以后，我拿上去給老師改?？粗蠋熢谛∨笥?strong>作業(yè)本上畫下一個(gè)個(gè)五角星，我心里有點(diǎn)緊張：我多么盼望老師也能給我一個(gè)呀！終于改完了，我看見葉老師在我的本子上打了5個(gè)五角星，我心里美滋滋的。...
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老師發(fā)作業(yè)本了，每一套作業(yè)本外面的包裝袋是乳白色的塑料袋。老師讓我們把塑料袋里面的本子掏出來，再把塑料袋交給老師，還叮囑我們：“大家一定要把袋子保護(hù)好!不要揉皺了，不要撕破了，這個(gè)塑料袋我還另有用途?！笨墒?，我們班的調(diào)皮鬼?xiàng)詈普艿亩鄤?dòng)癥說犯瞬間就犯了。只見他先是使勁揉搓塑料袋，然后把塑料袋吹成......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 小明和小王是同桌。一天，小明問小王借橡皮，又借鉛筆，小王都答應(yīng)了。可是，小王又問小明借作業(yè)本看。小明說：“這可不行，作業(yè)應(yīng)該獨(dú)立完成，不可以抄的！”
小王說：“我不是要抄作業(yè)，我只是有幾道題不知道做的對不對，想看一下你的。因......
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“啊!”看見地上已經(jīng)不堪入目的作業(yè)本，我尖叫了一聲，弟弟見狀，拿起他的作品，沖我哈哈大笑，眼睛瞇成了一條縫，兩個(gè)酒窩凸顯出來，身體也一顫一顫的，像在“炫耀”他的“戰(zhàn)績”。 時(shí)間回到二十分鐘前，我們一家在餐桌邊吃飯。不知怎的，今天弟弟吃飯格外乖，不一會(huì)兒，他的飯碗就見了底。接著，他向媽媽說......
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昨天老師講了《烏鴉喝水》的故事，我看到語文作業(yè)本上的小中寫著，烏鴉是個(gè)很聰明的動(dòng)物，如果有一個(gè)核桃，烏鴉想吃的話，會(huì)把核桃從地上抓起來，在半空中將核桃果扔下去，核桃就砸在地上碎了，這樣烏鴉就可以吃到里面的果肉了。看完這個(gè)后，我就問媽媽，我怎么覺得烏鴉沒有那么聰明呢，它如果聰明的話，《狐貍和烏鴉......
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古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”?！白x萬卷書，行萬里路”。意思是說，如果讀的書多了，寫的文章就會(huì)自然好了?！ ‘?dāng)然，學(xué)習(xí)也是這樣，在上課時(shí)認(rèn)真聽，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)或總結(jié)，成績也就自然而然的好了，我的成績在班里也算差不多，不過還不算太好，每會(huì)中考我都是班里前十七名，我還是要努力，爭取進(jìn)班里前十......
