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首頁 > Tags > 標(biāo)簽為“民主”的相關(guān)內(nèi)容
  •   現(xiàn)代社會(huì)一直在提倡“民主、平等”,可現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“民主、平等”又在哪里呢?   可是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)社會(huì)中存在著貧富的差距難以消除,所以現(xiàn)實(shí)社會(huì)中“民主、平等”就根本不存在。就是因?yàn)樨毟徊罹嗟拇嬖?,所以才?huì)有人把人分成三六九等,“上等人”看不起&ldq......
  •   中學(xué)生使用手機(jī)問題討論得激烈,初始我并未太多地關(guān)注過這個(gè)話題   因?yàn)槲液軕c幸我有個(gè)民主的父母??墒亲屛也唤獾氖菫楹谓裉焖麄儏s使用過手機(jī)的我停止使用。忽地,感覺有種與世隔絕的感覺,讓我難以適應(yīng)。   到底為什么會(huì)有這種感覺呢?我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。   使用手機(jī)有2年左右了,以自己為中心已經(jīng)......
  •   【優(yōu)秀范文】風(fēng)中的余香   (得分:68分)   那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年。   猶太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的,沒有什么可......
  •   那輝煌的盛唐早已過去,但詩歌仍千百年來在人們心間流淌;古希臘的城邦早已覆亡,而那自由民主的星火卻依舊蔓延,在更深廣的土地上,燃燒了幾千年?! —q太王大衛(wèi)在戒指上刻有一句銘文“一切都會(huì)過去”。是的,沒有什么可以永存,最宏偉的大廈最終也不過化作歷史風(fēng)塵中的一把碎土,但我們創(chuàng)造過的思想與美,卻在......
  • 大家都知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀吧:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。善是對人友善,也是十分重要的。就像你幫助他人,他人幫助你,救人于危難。友善是一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的品質(zhì)。世上最友善對你的只有我們的父母,他們的愛是無私的,溫暖異常,父母的愛就是最友善的。那是在大冬......
  •   社會(huì)主義核心價(jià)值觀是什么?  是那24個(gè)字:富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。它是我每一個(gè)人都需要遵守的行為準(zhǔn)則和道德觀念,它是構(gòu)建社會(huì)主義框架的主心骨,我們需要謹(jǐn)記,需要熟讀。  在教室里可以隨處見到它的身影。為什么是在教室呢?因?yàn)閲乙獜慕逃芯烷_......
  • E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載  朱自清是著名的詩人,散文家,學(xué)者,以及民主戰(zhàn)士。而我則敬佩他寫作的風(fēng)格,他的文章嚴(yán)謹(jǐn)不茍,風(fēng)格平易自然,很少有華麗的鋪排與藻飾,卻能于平淡中見新意。   依稀記得在第一次接觸朱自清時(shí),大概源于那篇打架所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯......
  •   今天我們學(xué)了《聞一多先生的說和做》》這篇課文。這篇課文寫的是聞一多先生作為學(xué)者和作為民主戰(zhàn)士的言行舉止。本文的寫作手法令我感受很深?! ∵@篇文章作者的寫作手法是:1從人的言行舉止來寫2精選典型事跡。從這兩點(diǎn)可以讓讀者充分認(rèn)識(shí)這個(gè)人。通過讀這篇課文,我知道了聞一多先生是一位對工作一絲不茍、勤......
  •   晚自習(xí)上,班主任把鑒定的表單下發(fā)到我們手上。表單上面有自我鑒定和民主鑒定兩欄。基于不走尋常路,我總想寫出些跟尋常人不一樣的東西來,以此“大出風(fēng)頭”。為此,我專門抽出半節(jié)晚自習(xí)來寫這段不尋常的文字,盡管當(dāng)晚作業(yè)多,我苦苦思索著,在草稿紙上寫了又劃去,幾經(jīng)周折,終于有了我滿意的文字:  白駒過......
  •   讀了“中國教師缺什么”之后,我感觸很深,發(fā)現(xiàn)自己在諸多方面存在問題。而問題最嚴(yán)重之處是:“缺乏教學(xué)民主”   首先本人對教學(xué)民主存在著一些不正確的理解,認(rèn)為教師的教態(tài)和藹、溫和、親切就是教學(xué)民主,或是教師的語言優(yōu)美、形象、生動(dòng)有幽默感,讓學(xué)生輕松的聽課就是教學(xué)民主。有時(shí)認(rèn)為只要......
  •   開篇托克維爾的那場旅行很好的表達(dá)了作者的寫作初衷,從她本人的所見所聞講述她眼中的“美國民主”,其中不乏對國內(nèi)現(xiàn)狀的反思。我的感覺是很細(xì)膩很真實(shí),說說印象很深刻的幾點(diǎn)。  在咱們美國工人有力量一篇中,作者講述了美國工會(huì)在民眾日常生活中甚至在政治活動(dòng)中的不可忽視的地位,相應(yīng)地,美國工人在社會(huì)中......
  •   中國,是我們的祖國,是我們的母親但是我們的祖國母親在多年以前飽受著戰(zhàn)火紛飛的痛苦,讓她消損了多年的壽命。   我們的祖國是中國,有許多的國家想要把她占為己有,但是每次都被我們強(qiáng)大的軍隊(duì)給打回去了,也正是這樣我們的祖國母親才飽受戰(zhàn)征的痛苦,   以前的人打仗是為了地位,權(quán)勢,可是現(xiàn)在的人打仗......
  •   筆者這里快要期末了,仍然不務(wù)正業(yè)的看空間,看見了關(guān)于美|國獨(dú)立日的說說,正好就是今天(寫這篇文章的日期,如果需要審核的話可能會(huì)拖后幾天,故此標(biāo)注),正好也挺無聊,就寫寫筆者對這個(gè)號(hào)稱自由民主平等的阿美莉卡的想法。   說到自由,美|國應(yīng)該是挺自由的,筆者從一些美|國的心理學(xué)書籍中了解到......
  •   自黨的十八大以來,習(xí)近平主席在以“中國夢”為主題的偉大構(gòu)想下,努力把中國建設(shè)成一個(gè)富強(qiáng)、民主、和諧、團(tuán)結(jié)的國家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興?! 『沃^“復(fù)興?”就是指將中國建設(shè)成為一個(gè)屹立于世界的大國,全社會(huì)形成“天下為公、選賢舉能、講信修睦”的良好氛圍,每一位中華兒女心系祖國,懷揣著一顆“中國......
  •   尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:   大家好!   我是初一(11)班的陳雯琪,今天我發(fā)言的題目是:《崇尚民主》。   中國是悠久歷史的國家。多少滄桑,歷歷在目,就像閃耀在歷史星空中的華夏古文明。多年的滄桑與磨練使一個(gè)多年的古國變成有著民主精神的國家。   民主是以少數(shù)服從多數(shù),同時(shí)極力保護(hù)個(gè)人......
  •   我走近寫字臺(tái)放著CD,聽著悠悠的小提琴曲,琴聲的柔美,樂曲的哀愁,使我禁不信翻開了《荷塘月色》走入了書中。“這幾天心里頗不寧靜……”  朱自清――現(xiàn)代著名散文家、詩人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,對黑暗的現(xiàn)實(shí)想“超然”又想“掙扎”的心跡。  “這是一條幽僻的路......
  • 和諧是古代社會(huì)的主題,我們中國要建設(shè)成為強(qiáng)盛、民主、文化、協(xié)調(diào)的社會(huì)主義國度。中國自古就有以和為貴的精良傳統(tǒng),北京奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)“和”字體現(xiàn)了中華民族的文明精華,向眾人傳遞了中國的處事立場。對我們個(gè)人而言,每個(gè)人要感性看待問題,以中庸的態(tài)度處置問題。學(xué)習(xí)的過程也就是修身的進(jìn)程,通過書本獲得悉識(shí)......
  •   各位尊敬的老師同學(xué)們大家好:  在浩瀚的歷史長河中,中華民族五千年明,書寫著永不停息、對美好幸福的追求,展示著永不磨滅、對民主富強(qiáng)的探尋。  文明禮儀的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的各個(gè)方面。乘車讓座是文明,遵守排隊(duì)秩序是文明,愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)是文明……  站在時(shí)代的今天,讓我們暮然回首:一個(gè)民族,要獨(dú)......
  • 和諧是古代社會(huì)的主題,我們中國要建設(shè)成為強(qiáng)盛、民主、文化、協(xié)調(diào)的社會(huì)主義國度。中國自古就有以和為貴的精良傳統(tǒng),北京奧運(yùn)會(huì)上,一個(gè)“和”字體現(xiàn)了中華民族的文明精華,向眾人傳遞了中國的處事立場。對我們個(gè)人而言,每個(gè)人要感性看待問題,以中庸的態(tài)度處置問題。學(xué)習(xí)的過程也就是修身的進(jìn)程,通過書本獲得悉識(shí)......
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