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上一輩的恩恩怨怨，因?yàn)榫媒?jīng)歲月的緣故，早已被仇恨的病菌侵蝕，未留一絲化解的余地。面對這些過時(shí)的仇怨，我們實(shí)在無力扭轉(zhuǎn)局面。那些恨早已成了沙漠里三千年不死，死后三千年不腐的胡楊，不知不覺中就已根深蒂固?？墒俏覀冞@一輩人，不該受到牽連。我們是親人。血脈相連。——你說。 ......
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艾路特在《空心人》中寫道：“世界終結(jié)的方式，并非一聲巨響，而是一陣嗚咽。”在這哽咽的聲音前，世界不堪一擊。因?yàn)閭€(gè)體的普遍毀滅即意味著整體的崩潰。因此，在面對一個(gè)大局面時(shí)，我們應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)人。
在宏觀的世界上，每個(gè)人都是弱小的。唯有聚集起微力量，才可能達(dá)到大時(shí)代。有古訓(xùn)：&ldq......
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戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦和張儀都是鬼谷子的學(xué)生。所不同的是，張儀畢業(yè)的時(shí)候，師兄蘇秦已經(jīng)是名滿天下的人物了。他憑借出眾的才華，充分發(fā)揮專業(yè)特長，游說六國，形成合縱的局面，與秦國抗衡，名震天下。剛走出校門的張儀，也想憑自己的能力自謀職業(yè)，因?yàn)樗X得自己的能力絕不會(huì)在蘇秦之下。但“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，......
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幾百年前，面對國家支離破碎的局面，梁啟超吼道：“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”。而如今，競相奉獻(xiàn)的是對娘娘腔的崇拜，當(dāng)軟弱為一種潮流。是的，青少年變得脆弱了。難道青少年真的安于現(xiàn)狀嗎？不！青少年應(yīng)胸懷理想，實(shí)現(xiàn)國之富強(qiáng)！
青少年應(yīng)充滿壯志。
我們的革命先烈們在十六七歲時(shí)，便為中國前途擔(dān)憂。少......
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今天是大年初三，給姑姑拜年的日子?！ 〗衲晡覀兓乩霞疫^的年，感覺很爽。前幾天我和姐姐閑的無聊，便到處串門。因?yàn)槭寝r(nóng)村，挨家挨戶都養(yǎng)狗，那些大狗們打成了一團(tuán)，互相撕咬著對方，局面殘目人睹。忽然一只兩只手就能捧起的小狗，讓我看了一眼就喜歡上了它，真太可愛了?！ ∵@只小狗穿著白色的小兜兜，背上披......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載 璇：
你還記得嗎？
1歲我們互不相識(shí)
2歲我們相聚在同一個(gè)幼兒園記得有一個(gè)在化肥廠家屬院好像叫什么小紅帽幼兒園后來小天使幼兒園開后我們就一直在那里
3歲我們就無話不談還是小時(shí)候啊
4歲我們的友情在持續(xù)升溫從小班升中班從那時(shí)候起我記得就有人問咱們......
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如果人可以不用為自己可笑的行為付出代價(jià)，如果一切能會(huì)到原點(diǎn)，我可以改變這局面嗎？可，如果只是如果，終究成不了事實(shí)！捧著手中的書，越看越發(fā)覺的心酸。人啊，總是這樣。只有事到臨頭，才能有所覺悟。房間里遮掩的門，是阻擋了我與她空間的接觸，還是屏蔽了彼此的心靈？和她爭吵起來又是一件小事，一件雞毛蒜皮的......
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新學(xué)期、新學(xué)校、新課本，自然地，同桌也是新的。我們班的人員結(jié)構(gòu)呈陽盛陰衰的局面，男生比女生多7人。所以我的同桌是位男生。他的名字是：張益銘?！ ∠氡厮母改敢膊恢溃拿趾同F(xiàn)在的當(dāng)紅藝人張益達(dá)撞衫了，以致他迅速在礦附“走紅”。他有一張扁平的臉、濃密而很短的頭發(fā)，高高的鼻梁上點(diǎn)綴著一個(gè)很......
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俗話說態(tài)度決定一切。對任何事物而言，態(tài)度有著不可或缺的重要性。它可以改變，等你陷入困境的局面，也可以使眾人稱贊的天才從高處跌落。這，就是態(tài)度的重要性，可是對于幾個(gè)月前剛步入初三下學(xué)期的我來說，并未意識(shí)到態(tài)度的重要性?！ 』叵霂讉€(gè)月前，我剛從新年的快樂中回到學(xué)校，心兒是回來了，可是心兒卻在向......
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春秋戰(zhàn)國時(shí)期，中國社會(huì)發(fā)生重大變革，各家學(xué)派紛紛提出主張，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面再到后來“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，儒家思想從中脫穎而出必有其積極有利因素。
對于其他內(nèi)容我沒有太多了解和感觸，對于“三剛五常”我倒是有些淺顯的理解“三剛&rd......
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王遵本有一個(gè)幸福的美滿的家庭。王遵對此也是非常滿意的?？勺罱患虑椋蚱屏诉@平靜的局面：爸爸駕車出車禍了。
“爸，你醒醒呀；快點(diǎn)起來啊，你不是說帶我去游樂園嗎？你快點(diǎn)起來，快帶我去呀？”但這哀哀長求，并沒有喚醒那尸體僵硬的爸爸。王遵頓時(shí)失聲痛苦起來；&ldqu......
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“等等，這怎么可能！不是說……”“不是說墨瞳只有言靈屬性嗎？”老者接過言夜的話。他沉聲喊道：“言夜。”
“……是。”言夜，咬咬牙，他看著場上局面，做著最后的努力：“可是長老，現(xiàn)在沖上去的話……......
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與一老者對弈，他只剩一馬，而我尚有一車一馬，如此形勢，他必輸無疑。可他并不投降，依然謹(jǐn)慎行棋，認(rèn)真對待。我不屑僵持，心快手快，卻導(dǎo)致出棋不慎，丟車留馬，不得已和棋?！ 槭裁蠢险呙髦幱诮^境，仍不放棄，最后挽回局面？是因?yàn)槲业牟簧?，給了他挽回局面的機(jī)會(huì)，而老者的不懈和謹(jǐn)慎，使他抓住了機(jī)會(huì)，......
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聽了她的故事，我有些難以啟齒。直到大家沉默了60秒后，我終于打破了這種尷尬的局面。
“徐夢是吧。我是這里的醫(yī)生。如果你肯相信我，我會(huì)幫你治好你的父親。至于醫(yī)藥費(fèi)用嘛，你可以延遲一段時(shí)間再交。”
徐夢抬起了頭，看著陌生的我，又扭頭望了望旁邊痛苦的父親。這才哽咽著對我說：&......
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“朕當(dāng)然沒死，朕又回來了！”
南宮渺炎說出這句話時(shí)，身上的血炎大漲，卻沒有絲毫熾熱感，君王的霸氣顯露無遺。
宋清風(fēng)臉色鐵青，顯然沒有料到這樣一環(huán)，原本必死的局面現(xiàn)在被一個(gè)南宮渺炎攪得不得安寧。
這時(shí)，一個(gè)陰冷刁鉆的聲音在宋清風(fēng)耳畔響起，“廢物！”，宋清風(fēng)......
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鐘朝九帝時(shí)期，戰(zhàn)元275年。六帝鼎立，天下局面動(dòng)蕩不安，民心亂矣，九洲帝君意欲橫掃千軍，屆時(shí)，歸九國以于乾坤，前此，九國戰(zhàn)事連連，所到之處皆遭蠻夷洗劫，生靈涂炭，民不聊生。
——《亂世斷橫》載
“報(bào)——右相！帝君凱旋，......
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眉目清秀，失了往日妖艷，只愿伴君萬年。情生落幕，回首那曾經(jīng)遙不可及的面孔，笑，依然。
嗜血之魘，豈能忘掉你的眼？唯你之戀，失了的可是你的面？也許，一面之緣。走了，不會(huì)回頭；放棄逆轉(zhuǎn)的局面。心，安然。
祭了天涯，待愛為殤，枯了忌雨，舊月久成央。
千年待你，何落雨殘？你怎知一生戀幾......
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E度網(wǎng)專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載古代偉大思想家和教育家孔子
初一（16）班郭淑蕓
秦始皇統(tǒng)一六國之前，出現(xiàn)了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮的局面。其中以儒、道、墨、名、法五個(gè)學(xué)派最為著名，這其中儒學(xué)則是五派之首。而儒學(xué)的創(chuàng)造者就是今天我們要為大家介紹的孔子。
孔子是古代的大教育家。他是教育界的祖......
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若是要抱怨起來，其實(shí)我應(yīng)該有很多可以抱怨的吧。剛才在浴室，突然想到，會(huì)不會(huì)有一天真的那些家破人亡等類似悲慘事件就發(fā)生在我身上，然后我還是可以像現(xiàn)在這樣淡然，一邊難過收拾局面，一邊和喜歡的人甜蜜著。一邊悲傷一邊快樂?！ ∥揖烤拱l(fā)生了什么呢。好像也沒有什么，只是一些小事情，但是我總覺得未來有很......
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幾聲輕微的咳嗽，一兩聲低沉又嘶啞的語句，竟能透過教室里喧雜的吵鬧，鎮(zhèn)住了這混亂的局面。一雙厲目從教室后排射出，橫掃過教室。哦，他來了。他瘦小的身影從我眼前晃至講臺(tái)，不知向大家說了什么，我只是盯著那瘦小身影，他的聲音只是穿過耳朵，隨即忘到九霄云外。哦，確實(shí)是他，班長回來了。幾日之前，班級的紀(jì)律有......
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或許你真的不必這樣每天奔波，因?yàn)閾Q來的卻是一次一次的傷心,一次一次的失望。我知道，你每天都很期待放學(xué)后的足球訓(xùn)練，可一心不可二用，你卻想要踢好足球，也想學(xué)習(xí)成績好?；蛟S二者并不能同時(shí)兼?zhèn)洌銤M懷信心的想要做好這一切，但總是做不到。每天的一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練時(shí)間已讓你脫離了整支隊(duì)伍?；蛟S這支隊(duì)伍曾經(jīng)是屬于......
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戰(zhàn)國時(shí)期的蘇秦和張儀都是鬼谷子的學(xué)生。所不同的是，張儀畢業(yè)的時(shí)候，師兄蘇秦已經(jīng)是名滿天下的人物了。他憑借出眾的才華，充分發(fā)揮專業(yè)特長，游說六國，形成合縱的局面，與秦國抗衡，名震天下。剛走出校門的張儀，也想憑自己的能力自謀職業(yè)，因?yàn)樗X得自己的能力絕不會(huì)在蘇秦之下。但“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，......
