五年級(jí)寫(xiě)人作文:我的“動(dòng)漫”老師
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看!她來(lái)了,她來(lái)了,她帶著語(yǔ)文書(shū)走來(lái)了,她是誰(shuí)?她就是我們班主任“動(dòng)漫”許老師。
許老師身高一米六左右,一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張酷酷的瓜子臉,戴一副黑色鑲邊眼鏡。許老師的眼睛特別明亮,就像從太上老君的火爐里練出來(lái)一樣。我們每做一個(gè)小動(dòng)作她都知道,簡(jiǎn)直就是火眼金睛。許老師還有兩只順風(fēng)耳,講臺(tái)下的每一個(gè)同學(xué)說(shuō)悄悄話她都能聽(tīng)見(jiàn),我真是服了她了。不過(guò)老師偶爾也有說(shuō)不過(guò)我們之時(shí),畢竟一個(gè)諸葛亮抵不過(guò)三個(gè)臭皮匠嘛!她有時(shí)是孫悟空,有時(shí)是哪吒三太子,還真是“童心未泯”啊!
說(shuō)她溫柔吧,是因?yàn)樗龂?yán)厲的性格只會(huì)在有正事的情況下出現(xiàn),假如你在課堂上生病了,記得上次我耳朵發(fā)炎了,因?yàn)槎浜竺婺[了一個(gè)大大的包!上課的時(shí)候我趴在桌上無(wú)精打采的。許老師馬上來(lái)到我身邊問(wèn)我有沒(méi)有事,能不能堅(jiān)持住,如果我回答不能堅(jiān)持的話,她會(huì)立馬打電話讓媽媽帶我去看醫(yī)生,我想想回答能堅(jiān)持住,她擔(dān)憂的看著我,溫柔的說(shuō):“如果不能堅(jiān)持了,就舉手告訴我?!痹诶^續(xù)上課的過(guò)程中她會(huì)時(shí)不時(shí)的看向我,看我有沒(méi)有舉手,有沒(méi)有不舒服。
許老師好像有神奇的魔力。你看,不管班上再鬧騰,只要許老師往講臺(tái)一站,班上立馬安靜了,那一瞬間你會(huì)以為時(shí)間靜止了呢!再細(xì)一看,同學(xué)們?cè)缫巡皇菣M七豎八地坐著,而是挺直胸膛,一副“洗耳恭聽(tīng)”的樣子。你說(shuō)她是不是很有威嚴(yán)?許老師也酷愛(ài)閱讀,常對(duì)我們說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”
這就是我們尊敬和喜愛(ài)的許老師,她教會(huì)我們?cè)鯓犹岣咦约旱奈膶W(xué)素養(yǎng),怎樣與同學(xué)相處,怎樣去面對(duì)困難和挫折,怎樣對(duì)待師長(zhǎng)……許老師,我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師,我的“動(dòng)漫”老師!