三年級優(yōu)秀作文范文《我家的小花貓》學(xué)生：張同學(xué)（來自天津新東方大悅城校區(qū)三年級志高班）就讀院校：中營小學(xué)指導(dǎo)老師：天津新東方小學(xué)全科教育教師——林悅正文部分：我家有一只小貓名字叫花花，這是因為它身上的顏色很多：黑的、白的、黃的，組合在一起像花兒一樣。

花花剛來到我家的時候很小，圓滾滾的身子像個小毛球，惹人疼愛它的兩只小耳朵是三角形的，當(dāng)聽到聲音時就豎得很直一雙眼睛就像玻璃球一樣明亮它的胡須不僅又細(xì)又長，而且用處還很大呢！花花十分貪睡冬天的時候，它經(jīng)常趴在床上曬太陽。

不一會兒，它就把頭埋在身體里面，蜷縮起來睡大覺了夏天更好，有太陽的地方多，它睡覺的地方也多了有時候睡夠了就起來伸個懶腰，溜達(dá)一圈后再睡花花也很貪玩，最喜歡毛茸茸的東西媽媽曾給我買了一個毛茸茸的小背包，它可喜歡玩了。

一會兒用嘴叼著摔打，一會兒用爪子摁著撕咬，一個上午就玩爛了我很生氣，但又拿它沒辦法花花很會討人喜歡我看電視的時候，它就跳到我身上讓我抱著，舔舔我的手并輕輕地叫幾聲，好像在說：“小主人，我最喜歡跟你一起玩啦！”我放學(xué)回家時，它早早就等在了門口，我一進(jìn)門它就輕悄悄的走過來蹭蹭我的腿，圍著我走幾圈，好像在想：小主人，你可回來了！。

花花趣事還很多，只要我認(rèn)真觀察，還會發(fā)現(xiàn)更多好玩的事情教師評語：三年級優(yōu)秀作文范文《我家的小花貓》的小作者抓住了小貓多方面的特點(diǎn)，用具體事例說明了小貓的可愛之處，內(nèi)容十分豐富語言純真活潑，字里行間透露出對小貓的喜愛。

教師簡介授課校區(qū)：南開校區(qū)、大悅城校區(qū)教授課程：一年級至三年級課程

天津新東方大語文教室四年級優(yōu)秀作文范文《我的心兒怦怦跳》學(xué)生：楊同學(xué)（來自于天津新東方泛華校區(qū)四年級語文志高班）就讀院校：塘沽實(shí)驗指導(dǎo)老師：天津新東方小學(xué)全科教育教師--夏麗婷正文部分：人生中有許多時刻會讓人內(nèi)心激動或者是害怕也可能是興奮，我身上就發(fā)生過一件讓我害怕的事情……

晚上，爸爸媽媽有急事必須出門臨走前他們對我說：＂寶貝，爸爸媽媽有事要出去你自己在家，晚上記得早點(diǎn)睡覺＂＂好?。。⑽乙贿吇卮鹨贿呅南耄航K于可以自己在家沒有人管了，我太好了爸爸媽媽出門后，我急忙打開電視機(jī)看自己喜歡的節(jié)目，吃著我愛吃而平時媽媽不讓我吃的零食。

突然，我感覺身上有些涼我才發(fā)現(xiàn)窗簾在風(fēng)中輕輕地飄動，我趕忙把窗戶關(guān)上這時窗外下起了暴雨，先是一道閃電劃被了整個夜空，閃電好像是一根金線，從我眼前閃過漆黑的夜空被這根金線劈成兩半，接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎要把整個宇宙震碎了似的。

雷聲在頭頂轟鳴，大地似乎被震的顫抖起來我嚇得魂飛魄散蜷縮在沙發(fā)的一角盯著電視突然，一陣巨雷響起，＂啪＂的一聲停電了，我鼓氣勇氣，躡手躡腳地走到廚房拿了一根蠟燭點(diǎn)燃蠟燭再放在桌子上，＂呼＂蠟燭滅了，又點(diǎn)上，又熄滅了，這一定不是巧合，兩次都熄滅了，我坐在沙發(fā)上一動也不敢動，總感覺周圍有無數(shù)的眼睛盯著我。

我內(nèi)心默數(shù)著："一、二、三！"我連滾帶爬回到自己的房間，把自己蒙在被子里瑟瑟發(fā)抖雨越下越大，我不敢動彈，好像床底有人要抓我，四面墻向我靠近壓得我喘不氣來我更不敢閉眼，一直把眼睛瞪得大大的，頭上冒出許多汗。

突然，我隱隱約約聽到外面有人開門的聲音我被聲音驚醒了，聲音越來越近門開了，燈亮了，人影向我走來，我大氣都不敢出這時，我的被子被掀開，我大叫：＂是誰，是誰？＂爸爸媽媽聽到了笑出了聲，我睜大眼晴仔細(xì)一看是爸爸媽媽回來了。

我看到爸爸媽媽笑得直不起腰了，我也不好意思的笑了雖然，那次獨(dú)自在家的夜晚讓我膽戰(zhàn)心驚，但在以后的日子里回想起來，真的很難忘教師評語：四年級優(yōu)秀作文范文《我的心兒怦怦跳》的小作者在寫作中運(yùn)用了多處心理描寫，將自己的害怕表現(xiàn)得淋漓盡致，十分切合文章主題。

教師簡介授課校區(qū)：天津塘沽泛華校區(qū) 天津塘沽鴻泰校區(qū)教授課程：三年級語文，四年級語文，五年級語文，六年級語文教師背景：小學(xué)教育（語文）專業(yè)學(xué)士，具有小學(xué)語文教師資格證，從事小學(xué)語文教育工作四年，教授學(xué)生近2000人次，深受家長信任以及同學(xué)們的喜愛。