五年級寫人作文:我的班主任_600字
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其實(shí),我小學(xué)成績并不好,可以說是班里最差的一個(gè)學(xué)生,而我的父母也因此不對我抱太大希望。直到上了中學(xué),一切發(fā)生了改變,直到遇到了一個(gè)人,我的父母開始重視了我,也丟我報(bào)了很大的期望。而那個(gè)人,就是我的班主任。她不高的個(gè)子,不同的長相,而就是這樣的一個(gè)人,是我的命運(yùn)發(fā)生了改變。
就是這樣一個(gè)班主任她使一個(gè)差學(xué)生變成了一個(gè)好學(xué)生。所以我愿一生敬重她。
俗話說“名如其人,名如其人”,而教我的班主任,名字就像她這個(gè)人一樣,威嚴(yán)霸氣,她的名字就像個(gè)男孩一樣,像男孩一樣,要強(qiáng),不達(dá)目的變不罷休,而她就是這樣一個(gè)人。
七年級剛來時(shí),我的成績也是仍在辦理最爛的一個(gè),有時(shí)候暢想‘就這樣混過這三年’一切就結(jié)數(shù)了??墒怯幸粋€(gè)人,她卻不這樣認(rèn)為為,她認(rèn)為我也可以學(xué)好,便開始提拔我,最先開始讓我當(dāng)班干部,她認(rèn)為,這樣就能意識到自己的潛能有多大,也是我也沒有辜負(fù)她的期望,我便開始認(rèn)真學(xué)習(xí),遇到不會的題,她就會耐心的向我講解,她也不怕我沒聽懂,便一遍又一遍的向我講解。直到我聽懂為止,記得八年級上冊時(shí),網(wǎng)通我們班幾個(gè)同學(xué),一遇到不會的題,偏跑到她的辦公室,他也不嫌我們麻煩,一如既往的向我們講題。知道考試成績出來時(shí),我和我的父母都松了一口氣;班名第四,校名第五。總算沒有讓老師失望。我的老師不只是我的班主任,而是我的恩師。
因?yàn)橛鲆娔?,我學(xué)會珍惜。因?yàn)橛鲆娔?,才使我改變了自己,遇見你真好,我敬愛的班主任?/p>