又到一年12月，難忘與感謝交織其中，麥格與我又是一年的陪伴，愿你能永遠與我同行。

當(dāng)初只是為了完成語文老師交給我的任務(wù)，就在找作文時偶然間，我來到了一個未知的地方--麥格社區(qū)。滿懷好奇，帶著無盡的幻想，我來到了只有作文的世界。麥小格是第一個對我說話的人，他告訴我，不要害怕，在社區(qū)中總會遇到與我臭氣相投的人。我相信了，不再畏縮，就這樣，寫作的種子漸漸在我手中發(fā)芽了。

麥小格的頭上有一棵發(fā)芽的種子，意味著在麥格里學(xué)習(xí)的人，都可以讓那顆種子開出美麗的花。種子的萌發(fā)，希望的點燃，都成為了麥格的標(biāo)志為什么是發(fā)芽的種子的原因。種下了種子，必定就會發(fā)芽?？?，它真的發(fā)芽了！

我的作文功底不好，在寫作中經(jīng)常失利，所以在的征文中，難以獲獎。但我沒有放棄，我相信在麥格社區(qū)中，自己手中的種子總會有盛開的一天。三月，開學(xué)了，好運便隨之而來。在三月征文中，我獲獎了。無比的喜悅涌上心頭。打開作文一看，寫著那一句話“文章的不足之處在于對于自己學(xué)下棋的過程描寫地過于簡單，應(yīng)該多加入對自己在學(xué)習(xí)過程中的細節(jié)、表情、動作等方面的描寫，以使得行文更加的豐滿。”看到這兒我才知道，原來自己缺少了對身邊事物的觀察。若沒有這句話，我將不會有過多的改變。即使自己是個愛偷懶的人，但卻從不怠慢每一次的征文，因為每一次的點評都讓我受益匪淺。我的寫作能力不斷提高了，這都要感謝了為我的作文點評的老師，沒有他們我將不會有那么多收獲。陽光會永遠與他們同行。

然而，我還是那個作文功底差的人，不經(jīng)意時獲了獎，還總要想一想，是不是這次很少人寫呢！果然，都是在很少人參加征文時，我才獲的獎。這也證明了我作文水平差。但是，我一點都不悲傷，那顆夢想的種子早已種下，只愿它能發(fā)芽。每一個老師在評價我的作文時都是認(rèn)真的，隱約之中，都能感覺到他們就在我身邊。也因此，我才能有所進步，我真的十分感謝他們。

難忘2015，難忘同你走過的一年。花朵的盛開承載美麗的夢，不要忘記那花名--麥格社區(qū)。

初二:劉佳芳

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點評：語言準(zhǔn)確,鮮明、生動,內(nèi)容極其豐富具體,文章來源于生活,因此語言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實有趣,寫得入情入理，以感受開關(guān),以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強。

老師給小作者最大的建議是不要輕易妄自菲薄，在成長的過程中你一定會進步，所以你一定要向前看，加油。

點評老師：孟祥琦