我和老師的故事_650字
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專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我靜靜踏入了六年級(jí)。有許許多多的人和事,都消失在記憶的長河里,但有一位老師卻令我記憶猶新。
那位老師老師就是我一年級(jí)的張老師。她眉清目秀,她用她能說道的嘴巴,教會(huì)了我很多很多的知道和人生道理。
記得有一次,學(xué)校要舉行童話比賽,得一等獎(jiǎng)的同學(xué)的童話可以被收錄于一本書——《童心文苑》。我很高興,一回家就跟爸媽說要參加,讓他們和我一起編一個(gè)童話。我那時(shí)就很喜歡講童話故事,就講了自己編的一個(gè)小故事,讓把爸爸媽媽們加以修改。第二天,交上去以后,張老師直夸我很棒,能編出了那么好的童話。后來拿到那本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的童話真的被登上去了,而且還在第一頁呢。那個(gè)時(shí)候童稚的我真的很高興,從那時(shí)我開始有了寫作的動(dòng)力,雖然時(shí)隔六年,但我不會(huì)忘記我拿到那本書時(shí)的喜悅。
還有一次,張老師說他要網(wǎng)購圖書,說還要送我一本,我還以為老師只是開個(gè)玩笑,沒想到幾天后,張老師叫我去她辦公室,我還以為有什么要緊事,到了才知道原來是兌現(xiàn)上次的諾言,老師拿了一本楊紅櫻的《笑貓日記——虎皮貓,你在哪里》跟我說:“瑩瑩啊,我不知道你喜歡什么數(shù),但你們這種年齡的人應(yīng)該都很喜歡楊紅櫻,所以我猜你會(huì)喜歡的。”“嗯,謝謝張老師。”當(dāng)我手捧這本書時(shí),心中是如此的溫暖,我感受到張老師對(duì)我的期許對(duì)我的愛。
從那以后,我愛上了楊紅櫻的書,愛上了閱讀,也愛上了語文。
老師給我的,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,不會(huì)忘記老師給我的書,不會(huì)忘記老師給我的愛,您的愛,太陽一般溫暖,春日一般和熙,清泉一般甘甜。我永遠(yuǎn)愛你!
一年級(jí):共性研