早在我五歲那年，爸爸就有了一臺筆記本電腦，每次看著爸爸神氣地做文件，我便央求他教教我?？墒?，爸爸總是把他溫暖的手放在我小小的頭上，笑著說：“你還小，以后有機(jī)會的?！钡沁@次學(xué)校組織的社團(tuán)使我有了機(jī)會接觸PPT。

學(xué)校每年都會組織社團(tuán)，培養(yǎng)同學(xué)們的興趣愛好。今年，我的社團(tuán)是學(xué)習(xí)做PPT。在參加第一次社團(tuán)活動時(shí)，我的心情非常激動，以至于小心臟都快要跳出來了。

來到社團(tuán)教室，發(fā)現(xiàn)教我的是一位和藹、可親的老師，在我有不懂得問題時(shí)，旁邊的同學(xué)都會來幫助我，慢慢地，我的心情平靜下來，開始積極踴躍地回答問題。老師為我們講完什么是PPT后，便要求我們做一張自我介紹，可是我做著做著，便遇到了難題，如何改變背景？我思來想去，急得抓耳撓腮，這時(shí)，老師走了過來，為我解決了問題后，還為我講解了PPT的作用，聽著聽著，我靈機(jī)一動，寫下了一篇風(fēng)趣幽默的自我介紹，老師看后直夸我寫得好，我心中比吃了蜜還甜。

回到家中，我把這件趣事講給了爸爸媽媽，爸爸夸我是好孩子，媽媽更夸張，稱我是她的“電腦小老師”。

常言熟能生巧，我相信在我的努力下，會成為PPT小小設(shè)計(jì)師。

加油，我一定能行。