老師的愛(ài)像椰子，堅(jiān)硬的外表下有一泓似水的柔情。

——題記

一切從我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí)說(shuō)起。初到這里時(shí)，我用略帶叛逆又無(wú)所謂的眼光冷冷的旁觀新學(xué)校，新老師。沒(méi)什么神奇的地方，一樣的水泥墻，一樣的桌椅，老師們也一樣，都有一張嚴(yán)肅的臉。

在這里，我也認(rèn)識(shí)了一位剛榮升寶媽的美女“老班”，她，有一張和她目光一樣犀利的嘴。

“老班”第一次對(duì)我火力全開(kāi)，是在一次考試后的語(yǔ)文分析會(huì)上。僅因?yàn)榇中摹按笠饬恕蹦敲磶讉€(gè)題，她的數(shù)落變像洪水開(kāi)了閘，言語(yǔ)無(wú)情，讓我的小自尊受了傷，再上她的課，氣力早已飄到九霄云外去了。

這種情緒悄無(wú)聲息的蔓延，無(wú)聲的抗拒著與老師的親近。直到這件事情的發(fā)生。

那天，我們趴在桌子上午休?！袄习唷闭绽谥v課桌前“坐鎮(zhèn)”。炎熱與疲憊很容易讓人慵懶入睡……不知何時(shí)，一陣?yán)滟娘L(fēng)讓我醒來(lái)，抬起惺忪的睡眼，我看到天空暗了，風(fēng)正從窗戶往里灌。冷，我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。換了個(gè)姿勢(shì)，欲繼續(xù)夢(mèng)周公。突然，我看到那道熟悉的身影立在窗前，身體前傾，伸出手輕輕關(guān)上窗戶。風(fēng)肆意卷起她的秀發(fā)，揚(yáng)起她的裙角。那個(gè)俏麗的身影就這樣忽上忽下，到了這扇窗戶，又到另一扇窗。我吃驚地發(fā)現(xiàn)，她原來(lái)搬了椅子，赤著腳……

看著那美麗的身影，輕輕悄悄在幾扇窗前晃動(dòng)，我心中涌起一種莫名的感動(dòng)，瞬間想起了和她相處的快樂(lè)時(shí)光，課前她會(huì)播放一段舒緩的音樂(lè)，讓我們每一個(gè)毛孔都放松；課中，她會(huì)冷不防幽默一把，讓笑聲溢滿教室；有同學(xué)生病時(shí)，她會(huì)眉頭緊蹙，第一時(shí)間告知家長(zhǎng)……原來(lái)，不經(jīng)意間，我們之間也滋生出這么多的美好回憶。

從此，那個(gè)赤著腳爬上椅子，關(guān)窗戶的身影在我心中定格。我也心懷愉悅一次次親近她，我們之間也滋生出姐妹般的親昵和快樂(lè)。我漸漸喜歡這種感覺(jué)，完全沒(méi)有了最初的疏離。

因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了老師的秘密：老師她原來(lái)是“屬椰子”的，堅(jiān)硬的外表下藏著一泓似水的柔情……